[article] 
inLe Sociographe > 71 (septembre 2020) . - p. I-VII

Titre :	Institutionnalisation de la Nouvelle gestion publique dans les structures d’accueil du jeune enfant : quand la logique gestionnaire malmène la qualité du travail
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hélène Van Compernol
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. I-VII
Note générale :	DOI : https://doi.org/10.3917/graph.071.0024
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Accueil de l'enfant  France  Gestion publique  Institutionnalisation  Professionnel de la petite enfance
Résumé :	Au service de l’idéologie néolibérale, les principes de la Nouvelle Gestion Publique envahissent les structures sociales et médico-sociales et s’immiscent aujourd’hui au cœur des Établissements d’accueil du jeune enfant. En se concentrant sur la mise en œuvre de la Prestation de service unique, cet article souligne l’existence d’un conflit de critères et de conception de la qualité du travail entre les professionnelles de la petite enfance centrées sur la dimension relationnelle du métier, et l’institution, qui objective désormais la qualité uniquement à travers des indicateurs chiffrés.
En ligne :	https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=GRAPH_071_0024
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=90429

[article] Institutionnalisation de la Nouvelle gestion publique dans les structures d’accueil du jeune enfant : quand la logique gestionnaire malmène la qualité du travail [texte imprimé] / Hélène Van Compernol . - 2020 . - p. I-VII.
DOI : https://doi.org/10.3917/graph.071.0024
Langues : Français (fre)
in Le Sociographe > 71 (septembre 2020) . - p. I-VII

Mots-clés :	Accueil de l'enfant  France  Gestion publique  Institutionnalisation  Professionnel de la petite enfance
Résumé :	Au service de l’idéologie néolibérale, les principes de la Nouvelle Gestion Publique envahissent les structures sociales et médico-sociales et s’immiscent aujourd’hui au cœur des Établissements d’accueil du jeune enfant. En se concentrant sur la mise en œuvre de la Prestation de service unique, cet article souligne l’existence d’un conflit de critères et de conception de la qualité du travail entre les professionnelles de la petite enfance centrées sur la dimension relationnelle du métier, et l’institution, qui objective désormais la qualité uniquement à travers des indicateurs chiffrés.
En ligne :	https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=GRAPH_071_0024
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=90429