Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
Titre : |
L’illusion anticipatrice, clé du développement de l’enfant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Elodie Gabriel |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 17-19 |
Note générale : |
Doi : 10.1016/j.spp.2020.07.004
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Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
La représentation que les parents ont de leur enfant a un impact sur le devenir de celui-ci. De même, ce que le thérapeute comprend de son patient induit des effets sur le processus thérapeutique. Par la présentation de situations cliniques mises en perspective avec des éléments théoriques, il est possible de proposer un modèle de compréhension de ces effets via le concept d’illusion anticipatrice.
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Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=89247 |
in Soins pédiatrie/puériculture > Vol. 41, n°315 (Juillet / Août 2020) . - p. 17-19
[article] L’illusion anticipatrice, clé du développement de l’enfant [texte imprimé] / Elodie Gabriel . - 2020 . - p. 17-19. Doi : 10.1016/j.spp.2020.07.004
Langues : Français ( fre) in Soins pédiatrie/puériculture > Vol. 41, n°315 (Juillet / Août 2020) . - p. 17-19
Résumé : |
La représentation que les parents ont de leur enfant a un impact sur le devenir de celui-ci. De même, ce que le thérapeute comprend de son patient induit des effets sur le processus thérapeutique. Par la présentation de situations cliniques mises en perspective avec des éléments théoriques, il est possible de proposer un modèle de compréhension de ces effets via le concept d’illusion anticipatrice.
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Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=89247 |
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