[article] 
inMétiers de la petite enfance > 283 (Juillet 2020) . - 22-24

Titre :	retour d’expérienceLa théorie de la poêle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	AUCLAIR Suzanne, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	22-24
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ASSISTANT(E) MATERNEL(LE)  DISTANCE PROFESSIONNELLE  FORMATION  THEORIE DE L'ATTACHEMENT
Résumé :	La théorie de l’attachement vient corroborer ce qu’en tant qu’assistante maternelle nous constatons dans nos relations avec les enfants, à savoir que nous sommes pour eux des figures d’attachement et que cela représente un facteur favorable à leur développement. Pourtant ce n’est pas forcément ce qui nous est enseigné en formation initiale. Distance professionnelle et non-attachement nous sont répétés avec tant de verve que l’on pourrait presque croire qu’une bonne assistante maternelle est une sorte de poêle en Téflon, rendue non adhésive par son professionnalisme.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=88122

[article] retour d’expérienceLa théorie de la poêle [texte imprimé] / AUCLAIR Suzanne, Auteur . - 2020 . - 22-24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 283 (Juillet 2020) . - 22-24

Mots-clés :	ASSISTANT(E) MATERNEL(LE)  DISTANCE PROFESSIONNELLE  FORMATION  THEORIE DE L'ATTACHEMENT
Résumé :	La théorie de l’attachement vient corroborer ce qu’en tant qu’assistante maternelle nous constatons dans nos relations avec les enfants, à savoir que nous sommes pour eux des figures d’attachement et que cela représente un facteur favorable à leur développement. Pourtant ce n’est pas forcément ce qui nous est enseigné en formation initiale. Distance professionnelle et non-attachement nous sont répétés avec tant de verve que l’on pourrait presque croire qu’une bonne assistante maternelle est une sorte de poêle en Téflon, rendue non adhésive par son professionnalisme.
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