[article] 
inEmpan > 116 (Octobre 2019) . - p. 110-117

Titre :	Le travail social à l’épreuve des relations interethniques : étude de cas d’une femme d’origine brésilienne dans le contexte de la Guyane française
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Abdelhak Qribi ; Alexandra Vié
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 110-117
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Domination  Étude de cas  Femme  Guyane  Humiliation  Identité  Relation interethnique  Relation intervenant et usager  Travail social
Résumé :	À partir d’une situation de rencontre entre une usagère d’origine brésilienne et un agent socio-administratif, les auteurs offrent une analyse des enjeux de domination qui traversent la société guyanaise d’aujourd’hui : dynamiques sociohistoriques du territoire et poids des stéréotypes dans la production de pratiques discriminatoires. Les stratégies de l’usagère, face à une expérience marquée par l’humiliation, traduisent ses capacités de distanciation et de résistance par rapport à une assignation identitaire dévalorisante. Quelques propositions relatives à la formation de professionnels plus respectueux des usagers sont évoquées.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=86073

[article] Le travail social à l’épreuve des relations interethniques : étude de cas d’une femme d’origine brésilienne dans le contexte de la Guyane française [texte imprimé] / Abdelhak Qribi ; Alexandra Vié . - 2019 . - p. 110-117.
Langues : Français (fre)
in Empan > 116 (Octobre 2019) . - p. 110-117

Mots-clés :	Domination  Étude de cas  Femme  Guyane  Humiliation  Identité  Relation interethnique  Relation intervenant et usager  Travail social
Résumé :	À partir d’une situation de rencontre entre une usagère d’origine brésilienne et un agent socio-administratif, les auteurs offrent une analyse des enjeux de domination qui traversent la société guyanaise d’aujourd’hui : dynamiques sociohistoriques du territoire et poids des stéréotypes dans la production de pratiques discriminatoires. Les stratégies de l’usagère, face à une expérience marquée par l’humiliation, traduisent ses capacités de distanciation et de résistance par rapport à une assignation identitaire dévalorisante. Quelques propositions relatives à la formation de professionnels plus respectueux des usagers sont évoquées.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=86073