Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
| Titre : |
Eduquer aux communs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
p. 6-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Biens collectifs |
| Résumé : |
"Quel est le point commun entre un sentier public, une rivière bruxelloise, une forêt wallonne, Wikipedia, le petit patrimoine et des terres agricoles ? La réponse est dans la question. Ils sont au cœur des communs. Késako ? Les (biens) communs sont des ressources gérées collectivement par une communauté. Une alternative entre le tout au marché et tout à l’Etat. Ils sont aujourd’hui au cœur de nombreuses initiatives citoyennes et éducatives. Pour apprendre à faire « communs », comprendre les attitudes des acteurs, leur efficacité mais aussi leurs luttes et leurs difficultés, il faut se frotter aux situations réelles, sur le terrain. C’est ce à quoi vous invite ce numéro de Symbioses. A côté des reportages et des analyses, il vous propose une sélection d’outils pédagogiques et d’adresses, utiles à toutes celles et ceux qui souhaitent approfondir cette révolution tranquille." |
| En ligne : |
https://www.symbioses.be/consulter/125/ |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=85416 |
in Symbioses [périodique éléctronique] > 125 (1er trimestre 2020) . - p. 6-21
[article] Eduquer aux communs [texte imprimé] . - 2020 . - p. 6-21. Langues : Français ( fre) in Symbioses [périodique éléctronique] > 125 (1er trimestre 2020) . - p. 6-21
| Mots-clés : |
Biens collectifs |
| Résumé : |
"Quel est le point commun entre un sentier public, une rivière bruxelloise, une forêt wallonne, Wikipedia, le petit patrimoine et des terres agricoles ? La réponse est dans la question. Ils sont au cœur des communs. Késako ? Les (biens) communs sont des ressources gérées collectivement par une communauté. Une alternative entre le tout au marché et tout à l’Etat. Ils sont aujourd’hui au cœur de nombreuses initiatives citoyennes et éducatives. Pour apprendre à faire « communs », comprendre les attitudes des acteurs, leur efficacité mais aussi leurs luttes et leurs difficultés, il faut se frotter aux situations réelles, sur le terrain. C’est ce à quoi vous invite ce numéro de Symbioses. A côté des reportages et des analyses, il vous propose une sélection d’outils pédagogiques et d’adresses, utiles à toutes celles et ceux qui souhaitent approfondir cette révolution tranquille." |
| En ligne : |
https://www.symbioses.be/consulter/125/ |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=85416 |
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