Centre de Documentation Campus Montignies
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Titre : |
Introduction à la psychologie de l'enfant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Paul Alexandre Osterrieth, Auteur |
Mention d'édition : |
17e éd. |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
Année de publication : |
1997 |
Autre Editeur : |
Paris : Belin |
Collection : |
Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X |
Importance : |
170 p. |
Présentation : |
couv. ill. en coul. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-8041-2314-6 |
Prix : |
115 F |
Note générale : |
Bibliogr. p. 165-170 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Psychologie de l'enfant Enfants -- Développement Enfants -- Psychologie Éducation des enfants |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Introduction à la psychologie de l'enfant présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant. L'auteur, qui tient compte des dernières recherches, donne de cette évolution une image simple et concise, mais rigoureuse. Il aborde successivement : l' " âge bébé " (de 0 à 15 mois environ), la période de l'expansion subjective (de 1 à 3 ans environ), la découverte de la réalité extérieure (de 3 à 6 ans environ), la désagrégation de la subjectivité primitive (de 6 à 9 ans environ), la maturité enfantine (de 9 à 12 ans environ). Cette nouvelle édition d'un grand classique s'adresse à tous ceux que leurs activités et responsabilités placent devant le problème de l'enfance : parents, enseignants, pédiatres, travailleurs sociaux, mais aussi les étudiants en psychologie ou en IUFM. |
Note de contenu : |
L'enfant et l'enfance : quelques données générales
L' "age bébé "
La période de l'expansion subjective
La découverte de la réalité extérieures
La désagrégation de la subjectivité primitive
La maturité enfantine |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=82764 |
Introduction à la psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Paul Alexandre Osterrieth, Auteur . - 17e éd. . - Bruxelles : De Boeck : Paris : Belin, 1997 . - 170 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - ( Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X) . ISBN : 2-8041-2314-6 : 115 F Bibliogr. p. 165-170 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Psychologie de l'enfant Enfants -- Développement Enfants -- Psychologie Éducation des enfants |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Introduction à la psychologie de l'enfant présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant. L'auteur, qui tient compte des dernières recherches, donne de cette évolution une image simple et concise, mais rigoureuse. Il aborde successivement : l' " âge bébé " (de 0 à 15 mois environ), la période de l'expansion subjective (de 1 à 3 ans environ), la découverte de la réalité extérieure (de 3 à 6 ans environ), la désagrégation de la subjectivité primitive (de 6 à 9 ans environ), la maturité enfantine (de 9 à 12 ans environ). Cette nouvelle édition d'un grand classique s'adresse à tous ceux que leurs activités et responsabilités placent devant le problème de l'enfance : parents, enseignants, pédiatres, travailleurs sociaux, mais aussi les étudiants en psychologie ou en IUFM. |
Note de contenu : |
L'enfant et l'enfance : quelques données générales
L' "age bébé "
La période de l'expansion subjective
La découverte de la réalité extérieures
La désagrégation de la subjectivité primitive
La maturité enfantine |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=82764 |
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Exemplaires (2)
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159.9 OST I | Livre | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Empruntable sur demande auprès des documentalistes Disponible |
159.9 OST I | Livre | CESA - Roux | CESA - Roux | Disponible Disponible |