Centre de Documentation Campus Montignies
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Auteur Salomé Richard |
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Conception et utilisation d’un test de concordance de script pour évaluer la capacité de triage en situation d’accès direct des étudiants en fin de formation en kinésithérapie / Salomé Richard in Kinésithérapie, la revue, 278 (Février 2025)
[article]
Titre : Conception et utilisation d’un test de concordance de script pour évaluer la capacité de triage en situation d’accès direct des étudiants en fin de formation en kinésithérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Salomé Richard ; Etienne Panchout Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.31-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Raisonnement clinique Accès Direct Diagnostic kinésithérapique Échelle de Préoccupation Test de Concordance de Script Résumé : Contexte. – L’accès direct est au cœur des débats actuels autour de la profession de masseurkinésithérapeute. Il est établi dans de nombreux pays et présente de nombreux avantages.
L’expertise en kinésithérapie en lien avec le raisonnement clinique fait fi gure de compétence
indispensable en situation d’accès direct. Le raisonnement clinique peut être évalué à l’aide
d’un test de concordance de scripts (TCS).
But(s). – L’objet de cette étude était d’évaluer si la formation initiale actuelle en kinésithérapie
en France permettait aux étudiants d’atteindre un seuil défi ni de performance sur la capacité
diagnostique en accès direct.
Méthode. – Un TCS, dont l’hypothèse proposée est un positionnement sur l’échelle de
préoccupation en kinésithérapie, a été administré à un groupe d’experts (n=12) et à des
étudiants en Master 2 de kinésithérapie (n=79). Il comportait 28 vignettes et 84 items. L’objectif
principal était d’évaluer les capacités de raisonnement clinique et de triage en situation d’accès
direct des étudiants en Master 2 de kinésithérapie.
Résultats. – Après optimisation, le TCS comportait 26 vignettes et 75 items. Il a montré une
différence signifi cative entre les résultats des experts (score moyen : 81,7 % ± 4,6) et les
résultats des étudiants (score moyen : 58,3 % ± 9,0). Si l’on considère le seuil de validation
du TCS qui correspondait à la moyenne des experts – 4 x écart-type, 27 étudiants sur 79 ont
validé le TCS.
Discussion. – Cette différence signifi cative entre les deux groupes ainsi que les résultats de la
validation du test pourraient s’expliquer par des scripts moins enrichis pour les étudiants qui
manquent de confrontation et d’expérimentation à des situations d’accès direct.
Conclusion. – L’aspect novateur de cette recherche repose sur l’utilisation d’un TCS combiné
à l’échelle de préoccupation en kinésithérapie. Cela permet d’envisager une nouvelle modalité
d’évaluation à utiliser en formation initiale, en formation continue ou pour la certifi cation en
accès direct des masseurs-kinéNote de contenu : https://doi.org/10.1016/j.kine.2024.10.007 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=122055
in Kinésithérapie, la revue > 278 (Février 2025) . - p.31-36[article] Conception et utilisation d’un test de concordance de script pour évaluer la capacité de triage en situation d’accès direct des étudiants en fin de formation en kinésithérapie [texte imprimé] / Salomé Richard ; Etienne Panchout . - 2025 . - p.31-36.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie, la revue > 278 (Février 2025) . - p.31-36
Mots-clés : Raisonnement clinique Accès Direct Diagnostic kinésithérapique Échelle de Préoccupation Test de Concordance de Script Résumé : Contexte. – L’accès direct est au cœur des débats actuels autour de la profession de masseurkinésithérapeute. Il est établi dans de nombreux pays et présente de nombreux avantages.
L’expertise en kinésithérapie en lien avec le raisonnement clinique fait fi gure de compétence
indispensable en situation d’accès direct. Le raisonnement clinique peut être évalué à l’aide
d’un test de concordance de scripts (TCS).
But(s). – L’objet de cette étude était d’évaluer si la formation initiale actuelle en kinésithérapie
en France permettait aux étudiants d’atteindre un seuil défi ni de performance sur la capacité
diagnostique en accès direct.
Méthode. – Un TCS, dont l’hypothèse proposée est un positionnement sur l’échelle de
préoccupation en kinésithérapie, a été administré à un groupe d’experts (n=12) et à des
étudiants en Master 2 de kinésithérapie (n=79). Il comportait 28 vignettes et 84 items. L’objectif
principal était d’évaluer les capacités de raisonnement clinique et de triage en situation d’accès
direct des étudiants en Master 2 de kinésithérapie.
Résultats. – Après optimisation, le TCS comportait 26 vignettes et 75 items. Il a montré une
différence signifi cative entre les résultats des experts (score moyen : 81,7 % ± 4,6) et les
résultats des étudiants (score moyen : 58,3 % ± 9,0). Si l’on considère le seuil de validation
du TCS qui correspondait à la moyenne des experts – 4 x écart-type, 27 étudiants sur 79 ont
validé le TCS.
Discussion. – Cette différence signifi cative entre les deux groupes ainsi que les résultats de la
validation du test pourraient s’expliquer par des scripts moins enrichis pour les étudiants qui
manquent de confrontation et d’expérimentation à des situations d’accès direct.
Conclusion. – L’aspect novateur de cette recherche repose sur l’utilisation d’un TCS combiné
à l’échelle de préoccupation en kinésithérapie. Cela permet d’envisager une nouvelle modalité
d’évaluation à utiliser en formation initiale, en formation continue ou pour la certifi cation en
accès direct des masseurs-kinéNote de contenu : https://doi.org/10.1016/j.kine.2024.10.007 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=122055 Exemplaires (1)
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