[article] 
inLa revue de l'infirmière > 252 (Juin 2019) . - p. 41-42

Titre :	De l’idée à l’hypothèse de recherche [Recherche infirmière]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gwenaëlle Jacq ; Karine Melot
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 41-42
Note générale :	Doi : 10.1016/j.revinf.2019.04.017
Langues :	Français (fre)
Résumé :	La construction d’un projet de recherche est un processus complexe et rigoureux. Cet exemple tiré d’un projet de recherche mené au sein d’un service de réanimation illustre et synthétise les différentes étapes de questionnement jusqu’à l’élaboration d’une hypothèse de recherche. La première étape de construction d’un projet de recherche consiste à formuler une hypothèse ou une question de recherche à partir du questionnement d’une idée générale. Ce, afin de la confronter aux connaissances actuelles dans le domaine étudié et de s’assurer de la pertinence de sa mise en évaluation.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=81293

[article] De l’idée à l’hypothèse de recherche [Recherche infirmière] [texte imprimé] / Gwenaëlle Jacq ; Karine Melot . - 2019 . - p. 41-42.
Doi : 10.1016/j.revinf.2019.04.017
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 252 (Juin 2019) . - p. 41-42

Résumé :

La construction d’un projet de recherche est un processus complexe et rigoureux. Cet exemple tiré d’un projet de recherche mené au sein d’un service de réanimation illustre et synthétise les différentes étapes de questionnement jusqu’à l’élaboration d’une hypothèse de recherche. La première étape de construction d’un projet de recherche consiste à formuler une hypothèse ou une question de recherche à partir du questionnement d’une idée générale. Ce, afin de la confronter aux connaissances actuelles dans le domaine étudié et de s’assurer de la pertinence de sa mise en évaluation.

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