Quand les violences deviennent savoir d’expérience / Lucienne Soulier in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 271 (septembre 2024)  

Public ISBD [article]  inRevue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 271 (septembre 2024) . - p. 30-34 Titre : Quand les violences deviennent savoir d’expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucienne Soulier Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 30-34 Note générale : Issu du dossier "Maltraitances institutionnelles" Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence institutionnelle  Enseignement  Placement d'enfants Résumé : Ayant elle-même subi des violences institutionnelles depuis l’enfance, l’auteure s’appuie sur son savoir d’expérience pour se lancer dans une formation d’« intervenant pair ». Note de contenu : La formation d’intervenant pair Module 1 (79 h) : Professionnalisation d’expertise d’usage Module 2 (29 h) : Participation de l’intervenant pair à l’action des professionnels et des organisations Module 3 (52 h) : Contribution de l’intervenant pair à la formation des professionnels et stagiaires de formation Qu’est ce qui s’est passé ? Ce que cela a engendré comme conséquences Une première pour moi ! Premier élément de contenu Deuxième élément de contenu Troisième élément de contenu Quatrième élément de contenu L’évaluation des étudiants Pour conclure En ligne : https://www.revue-quartmonde.org/11479 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119797 [article] Quand les violences deviennent savoir d’expérience [texte imprimé] / Lucienne Soulier . - 2024 . - p. 30-34. Issu du dossier "Maltraitances institutionnelles" Langues : Français (fre) in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 271 (septembre 2024) . - p. 30-34 Mots-clés : Violence institutionnelle  Enseignement  Placement d'enfants Résumé : Ayant elle-même subi des violences institutionnelles depuis l’enfance, l’auteure s’appuie sur son savoir d’expérience pour se lancer dans une formation d’« intervenant pair ». Note de contenu : La formation d’intervenant pair Module 1 (79 h) : Professionnalisation d’expertise d’usage Module 2 (29 h) : Participation de l’intervenant pair à l’action des professionnels et des organisations Module 3 (52 h) : Contribution de l’intervenant pair à la formation des professionnels et stagiaires de formation Qu’est ce qui s’est passé ? Ce que cela a engendré comme conséquences Une première pour moi ! Premier élément de contenu Deuxième élément de contenu Troisième élément de contenu Quatrième élément de contenu L’évaluation des étudiants Pour conclure En ligne : https://www.revue-quartmonde.org/11479 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119797

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