Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur SPITZ, Jacqueline |
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L’engagement dans une action concertée en maison d’accueil - Jacqueline SPITZ / SPITZ, Jacqueline in L'Observatoire, 120 (Juillet-septembre 2024)
[article]
Titre : L’engagement dans une action concertée en maison d’accueil - Jacqueline SPITZ Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : SPITZ, Jacqueline, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 50-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maison d'accueil FAMILLE Accompagnement enfant Résumé : La présence de plus en plus courante de familles (adultes avec enfants) en maison d’accueil pour adultes interroge les pratiques d’accompagnement des enfants. Dans cet article, nous nous centrerons sur les interactions entre les mères hébergées en maison d’accueil et les travailleurs sociaux à propos de l’accompagnement et de l’éducation de l’enfant. « L’engagement concerté » de l’intervenant et du parent se révèle propice pour ne pas tomber dans le piège de la « substitution » ou de la « délégation ». Une attention particulière est portée à la différenciation des rôles de chacun et à l’implication sur les modalités de l’interaction. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119618
in L'Observatoire > 120 (Juillet-septembre 2024) . - p. 50-54[article] L’engagement dans une action concertée en maison d’accueil - Jacqueline SPITZ [document graphique à deux dimensions] / SPITZ, Jacqueline, Auteur . - 2024 . - p. 50-54.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 120 (Juillet-septembre 2024) . - p. 50-54
Mots-clés : Maison d'accueil FAMILLE Accompagnement enfant Résumé : La présence de plus en plus courante de familles (adultes avec enfants) en maison d’accueil pour adultes interroge les pratiques d’accompagnement des enfants. Dans cet article, nous nous centrerons sur les interactions entre les mères hébergées en maison d’accueil et les travailleurs sociaux à propos de l’accompagnement et de l’éducation de l’enfant. « L’engagement concerté » de l’intervenant et du parent se révèle propice pour ne pas tomber dans le piège de la « substitution » ou de la « délégation ». Une attention particulière est portée à la différenciation des rôles de chacun et à l’implication sur les modalités de l’interaction. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119618 Exemplaires (1)
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