Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Elodie Mulot |
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L’Ifas de la MFR d’Annecy accueille un groupe d’apprenants mahorais / Magali Mermillod-Blardet in L'aide-soignante, Vol.35 N°260 (octobre 2024)
[article]
Titre : L’Ifas de la MFR d’Annecy accueille un groupe d’apprenants mahorais Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Mermillod-Blardet ; Elodie Mulot ; Elodie Helies Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 27-28 Note générale : https://doi : 10.1016/j.aidsoi.2024.07.010 Langues : Français (fre) Mots-clés : institut de formation d’aide-soignant Mayotte partenariat suivi pédagogique individualisé Résumé : L’institut de formation d’aide-soignant de la maison familiale et rurale d’Annecy (Haute-Savoie) a accueilli des apprenants de Mayotte pendant toute la durée de leur formation. Affrontant parfois les difficultés liées à l’éloignement familial et l’accommodation au climat, les apprenants ont découvert les prises en soin métropolitaines et se sont mélangés à une promotion locale et échangé sur leurs cultures. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119500
in L'aide-soignante > Vol.35 N°260 (octobre 2024) . - p. 27-28[article] L’Ifas de la MFR d’Annecy accueille un groupe d’apprenants mahorais [texte imprimé] / Magali Mermillod-Blardet ; Elodie Mulot ; Elodie Helies . - 2024 . - p. 27-28.
https://doi : 10.1016/j.aidsoi.2024.07.010
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol.35 N°260 (octobre 2024) . - p. 27-28
Mots-clés : institut de formation d’aide-soignant Mayotte partenariat suivi pédagogique individualisé Résumé : L’institut de formation d’aide-soignant de la maison familiale et rurale d’Annecy (Haute-Savoie) a accueilli des apprenants de Mayotte pendant toute la durée de leur formation. Affrontant parfois les difficultés liées à l’éloignement familial et l’accommodation au climat, les apprenants ont découvert les prises en soin métropolitaines et se sont mélangés à une promotion locale et échangé sur leurs cultures. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=119500 Exemplaires (1)
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