Motivation du patient et préhabilitation : l’évaluation souvent oubliée / Virgile Pinelli in Soins, 884 (Avril 2024)

Public ISBD [article]  inSoins > 884 (Avril 2024) . - p. 42-45 Titre : Motivation du patient et préhabilitation : l’évaluation souvent oubliée Type de document : texte imprimé Auteurs : Virgile Pinelli ; Bérangère Mottuel Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 42-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : modèle transthéorique,  motivation  oncologie médicale  resistance training Résumé : La préhabilitation, aujourd’hui naissante, est en passe de devenir un incontournable des parcours en oncologie. L’évaluation de la motivation est cruciale pour l’adhésion à ces programmes, qui visent à optimiser les capacités fonctionnelles avant et pendant les phases intensives de traitement. À ce jour, les équipes soignantes sont peu acculturées à l’appréciation de la motivation, d’où une fragilité dans la stratégie de soins. Le manque de modèles standardisés et un retard de changement de position de la part des professionnels, en réaction à celui opéré par les patients, en sont en partie responsables. Nous proposons dans cet article d’échanger sur le “pourquoi” et le “comment” de l’évaluation motivationnelle des patients intégrant un parcours de préhabilitation. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.soin.2024.02.010 Cet article fait partie du dossier « Préhabilitation et réabilitation en chirurgie » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117449 [article] Motivation du patient et préhabilitation : l’évaluation souvent oubliée [texte imprimé] / Virgile Pinelli ; Bérangère Mottuel . - 2024 . - p. 42-45. Langues : Français (fre) in Soins > 884 (Avril 2024) . - p. 42-45 Mots-clés : modèle transthéorique,  motivation  oncologie médicale  resistance training Résumé : La préhabilitation, aujourd’hui naissante, est en passe de devenir un incontournable des parcours en oncologie. L’évaluation de la motivation est cruciale pour l’adhésion à ces programmes, qui visent à optimiser les capacités fonctionnelles avant et pendant les phases intensives de traitement. À ce jour, les équipes soignantes sont peu acculturées à l’appréciation de la motivation, d’où une fragilité dans la stratégie de soins. Le manque de modèles standardisés et un retard de changement de position de la part des professionnels, en réaction à celui opéré par les patients, en sont en partie responsables. Nous proposons dans cet article d’échanger sur le “pourquoi” et le “comment” de l’évaluation motivationnelle des patients intégrant un parcours de préhabilitation. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.soin.2024.02.010 Cet article fait partie du dossier « Préhabilitation et réabilitation en chirurgie » Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=117449

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