[article] 
inVST - Vie sociale et traitements > 141 (Premier trismestre 2019) . - p. 37-47

Titre :	Apprendre la langue, apprendre un pays
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christiane Gayerie
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 37-47
Note générale :	Issu du dossier : Quelle(s) langue(s) parles-tu ?
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	langue  apprentissage  français  cours  culture  droit d'asile  asile  exil  intégration  mépris  racisme
Résumé :	Ils sont soudanais, arabophones, arrivés dans l’Hexagone presque par hasard, sans vraiment l’avoir voulu, sans connaître un mot de français. Ils ont demandé l’asile et appris la langue. Sous ces mots sans corps, sans émotion, souvent dépourvus de réalité concrète, c’est-à‑dire de sens, il y a des vies d’homme, des expériences, des difficultés à surmonter, des obstacles à l’apprentissage, une pensée que livrent ici avec force et pudeur, en français, deux jeunes exilés.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=78354

[article] Apprendre la langue, apprendre un pays [texte imprimé] / Christiane Gayerie . - 2019 . - p. 37-47.
Issu du dossier : Quelle(s) langue(s) parles-tu ?
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 141 (Premier trismestre 2019) . - p. 37-47

Mots-clés :	langue  apprentissage  français  cours  culture  droit d'asile  asile  exil  intégration  mépris  racisme
Résumé :	Ils sont soudanais, arabophones, arrivés dans l’Hexagone presque par hasard, sans vraiment l’avoir voulu, sans connaître un mot de français. Ils ont demandé l’asile et appris la langue. Sous ces mots sans corps, sans émotion, souvent dépourvus de réalité concrète, c’est-à‑dire de sens, il y a des vies d’homme, des expériences, des difficultés à surmonter, des obstacles à l’apprentissage, une pensée que livrent ici avec force et pudeur, en français, deux jeunes exilés.
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