Déployer une posture de direction incarnée et responsable. La force socialisatrice d’une formation articulant outils réflexifs avec outils de gestion / Laurence Bachmann in Le Sociographe, 85 (Mars 2024)  

Public ISBD [article]  inLe Sociographe > 85 (Mars 2024) . - p. XVII-XXXVIII Titre : Déployer une posture de direction incarnée et responsable. La force socialisatrice d’une formation articulant outils réflexifs avec outils de gestion Type de document : document électronique Auteurs : Laurence Bachmann ; Anne Ronchi ; Anne Perriard Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. XVII-XXXVIII Note générale : Issu du dossier "Les coulisses de l’analyse des pratiques professionnelles…ou des supervisions " Langues : Français (fre) Résumé : Cet article vise à comprendre l’enthousiasme des participant∙es d’une formation continue en gestion et direction d’institutions du secteur du care. Il s’appuie sur l’analyse de deux outils réflexifs : un outil introspectif appuyé des sciences sociales et un dispositif d’analyse en groupe de la pratique professionnelle visant à accueillir et à pratiquer la vulnérabilité. Il explore ensuite la posture enseignante porteuse de ce que nous appelons de l’activisme inspirationnel. L’originalité de cette formation réside dans le fait de lier outils réflexifs et outils de gestion pour consolider une posture de direction incarnée et responsable, empreinte de care et dotée d’esprit critique. En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sociographe-2024-1-page-XVII.htm?contenu=resu [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116094 [article] Déployer une posture de direction incarnée et responsable. La force socialisatrice d’une formation articulant outils réflexifs avec outils de gestion [document électronique] / Laurence Bachmann ; Anne Ronchi ; Anne Perriard . - 2024 . - p. XVII-XXXVIII. Issu du dossier "Les coulisses de l’analyse des pratiques professionnelles…ou des supervisions " Langues : Français (fre) in Le Sociographe > 85 (Mars 2024) . - p. XVII-XXXVIII Résumé : Cet article vise à comprendre l’enthousiasme des participant∙es d’une formation continue en gestion et direction d’institutions du secteur du care. Il s’appuie sur l’analyse de deux outils réflexifs : un outil introspectif appuyé des sciences sociales et un dispositif d’analyse en groupe de la pratique professionnelle visant à accueillir et à pratiquer la vulnérabilité. Il explore ensuite la posture enseignante porteuse de ce que nous appelons de l’activisme inspirationnel. L’originalité de cette formation réside dans le fait de lier outils réflexifs et outils de gestion pour consolider une posture de direction incarnée et responsable, empreinte de care et dotée d’esprit critique. En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-sociographe-2024-1-page-XVII.htm?contenu=resu [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116094

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