Le développement du pouvoir d’agir des femmes au sein de Vie Féminine / Laila Benkahla

Public ISBD Titre : Le développement du pouvoir d’agir des femmes au sein de Vie Féminine Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laila Benkahla, Auteur ; Philippe Hérion, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2023 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale ..................................................................................................................1 Cadre institutionnel .....................................................................................................................4 Introduction.......................................................................................................................................... 5 L’histoire du mouvement ...................................................................................................................... 6 Analyse de l’organisme de stage ........................................................................................................... 9 Qu’est-ce que l’éducation permanente ?.................................................................................................................. 9 Les objectifs et missions .......................................................................................................................................... 10 Concernant les moyens mis en place, Vie Féminine mets en place : ...................................................................... 12 Existe-il une cohérence entre les objectifs, missions, moyens déployés et le terrain ? ......................................... 13 Analyse du fonctionnement de l’institution ........................................................................................ 14 Sur quelle base légale Vie Féminine fonctionne ?................................................................................................... 14 Les sources de financement .................................................................................................................................... 14 Les différents services proposés par Vie Féminine ................................................................................................. 15 Vie Féminine et ses différents niveaux ................................................................................................................... 17 Analyse de la population..................................................................................................................... 23 Les forces du public ................................................................................................................................................ 23 Les difficultés rencontrées par le public.................................................................................................................. 24 Quels types de demandes ? .................................................................................................................................... 25 Analyse de l’institution d’un point de vue sociologique....................................................................... 26 La présence d’une division/répartition du travail ................................................................................................... 26 Coordination du travail ........................................................................................................................................... 27 Conclusion .......................................................................................................................................... 29 Cadre théorico-pratique............................................................................................................. 31 Introduction........................................................................................................................................ 32 Définitions .......................................................................................................................................... 33 Pourquoi certaines femmes sont amenées, à un moment donné, à perdre leur pouvoir d’agir ? ......... 35 Résilience et empowerment ? ............................................................................................................. 36 L’empowerment sous toutes ses perspectives..................................................................................... 37 S’approprier le pouvoir, mais lequel ? ................................................................................................. 45 Les quatre formes de pouvoirs................................................................................................................................ 46 L’empowerment peut prendre différentes formes ? ............................................................................ 47 L’empowerment individuel ..................................................................................................................................... 47 L’empowerment communautaire ........................................................................................................................... 49 L’empowerment organisationnel ............................................................................................................................ 51 Le travail social ................................................................................................................................... 53 Le travailleur social et ses triples missions .............................................................................................................. 53 Quels types de méthodologies ? .............................................................................................................................. 57 Pour ma part, comment ai-je pu contribuer aux pouvoir d’agir des femmes ? ................................. 61 Les journées de lutte ............................................................................................................................................... 61 Le Slam ................................................................................................................................................................... 63 En quoi ces projets ont-ils permis l’empowerment des femmes ? ..................................................... 77 Conclusion ......................................................................................................................................... 79 Conclusion générale ............................................................................................................................ 80 Bibliographie ..................................................................................................................................... 85 Annexes.............................................................................................................................................. 90 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111778 Le développement du pouvoir d’agir des femmes au sein de Vie Féminine [TFE / Mémoire] / Laila Benkahla, Auteur ; Philippe Hérion, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2023. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale ..................................................................................................................1 Cadre institutionnel .....................................................................................................................4 Introduction.......................................................................................................................................... 5 L’histoire du mouvement ...................................................................................................................... 6 Analyse de l’organisme de stage ........................................................................................................... 9 Qu’est-ce que l’éducation permanente ?.................................................................................................................. 9 Les objectifs et missions .......................................................................................................................................... 10 Concernant les moyens mis en place, Vie Féminine mets en place : ...................................................................... 12 Existe-il une cohérence entre les objectifs, missions, moyens déployés et le terrain ? ......................................... 13 Analyse du fonctionnement de l’institution ........................................................................................ 14 Sur quelle base légale Vie Féminine fonctionne ?................................................................................................... 14 Les sources de financement .................................................................................................................................... 14 Les différents services proposés par Vie Féminine ................................................................................................. 15 Vie Féminine et ses différents niveaux ................................................................................................................... 17 Analyse de la population..................................................................................................................... 23 Les forces du public ................................................................................................................................................ 23 Les difficultés rencontrées par le public.................................................................................................................. 24 Quels types de demandes ? .................................................................................................................................... 25 Analyse de l’institution d’un point de vue sociologique....................................................................... 26 La présence d’une division/répartition du travail ................................................................................................... 26 Coordination du travail ........................................................................................................................................... 27 Conclusion .......................................................................................................................................... 29 Cadre théorico-pratique............................................................................................................. 31 Introduction........................................................................................................................................ 32 Définitions .......................................................................................................................................... 33 Pourquoi certaines femmes sont amenées, à un moment donné, à perdre leur pouvoir d’agir ? ......... 35 Résilience et empowerment ? ............................................................................................................. 36 L’empowerment sous toutes ses perspectives..................................................................................... 37 S’approprier le pouvoir, mais lequel ? ................................................................................................. 45 Les quatre formes de pouvoirs................................................................................................................................ 46 L’empowerment peut prendre différentes formes ? ............................................................................ 47 L’empowerment individuel ..................................................................................................................................... 47 L’empowerment communautaire ........................................................................................................................... 49 L’empowerment organisationnel ............................................................................................................................ 51 Le travail social ................................................................................................................................... 53 Le travailleur social et ses triples missions .............................................................................................................. 53 Quels types de méthodologies ? .............................................................................................................................. 57 Pour ma part, comment ai-je pu contribuer aux pouvoir d’agir des femmes ? ................................. 61 Les journées de lutte ............................................................................................................................................... 61 Le Slam ................................................................................................................................................................... 63 En quoi ces projets ont-ils permis l’empowerment des femmes ? ..................................................... 77 Conclusion ......................................................................................................................................... 79 Conclusion générale ............................................................................................................................ 80 Bibliographie ..................................................................................................................................... 85 Annexes.............................................................................................................................................. 90 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=111778

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