Entre panique et épreuve numérique : le cas de la prévention spécialisée / Rosa Maria Bortolotti in Les Cahiers dynamiques, 83 (Octobre 2024)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers dynamiques > 83 (Octobre 2024) . - p. 33-41 Titre : Entre panique et épreuve numérique : le cas de la prévention spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosa Maria Bortolotti Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 33-41 Note générale : Issu du dossier "Les jeunes, les éducateurs et le numérique" Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducateurs spécialisés -- Pratique  Technologie numérique  pédagogie numérique  Prévention spécialisée  Éthique  numérisation : travail social Résumé : C'est dans le cadre de son doctorat que Rosa Bortolotti a mené, entre 2019 et 2023, une enquête consacrée aux éducateurs et éducatrice de prévention spécialisée et à leur représentation des pratiques numériques des jeunes qu'ils accompagnent. Les résultats de sa thèse mettent en avant la manière dont ces représentations alimentent d'une part ce que l'Autrice qualifie de panique numérique parmi certains professionnels, mais influent aussi d'autre part sur la manière dont certains cherchent à les mobiliser pour réinventer l'accompagnement éducatif. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=121151 [article] Entre panique et épreuve numérique : le cas de la prévention spécialisée [texte imprimé] / Rosa Maria Bortolotti . - 2024 . - p. 33-41. Issu du dossier "Les jeunes, les éducateurs et le numérique" Langues : Français (fre) in Les Cahiers dynamiques > 83 (Octobre 2024) . - p. 33-41 Mots-clés : Éducateurs spécialisés -- Pratique  Technologie numérique  pédagogie numérique  Prévention spécialisée  Éthique  numérisation : travail social Résumé : C'est dans le cadre de son doctorat que Rosa Bortolotti a mené, entre 2019 et 2023, une enquête consacrée aux éducateurs et éducatrice de prévention spécialisée et à leur représentation des pratiques numériques des jeunes qu'ils accompagnent. Les résultats de sa thèse mettent en avant la manière dont ces représentations alimentent d'une part ce que l'Autrice qualifie de panique numérique parmi certains professionnels, mais influent aussi d'autre part sur la manière dont certains cherchent à les mobiliser pour réinventer l'accompagnement éducatif. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=121151

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Vers une prévention spécialisée 2.0 ? / Rosa Maria Bortolotti in Lien social, 1335 (14 au 27 mars 2023)

Public ISBD [article]  inLien social > 1335 (14 au 27 mars 2023) . - p. 16-17 Titre : Vers une prévention spécialisée 2.0 ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosa Maria Bortolotti Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dématérialisation (informatique)  Innovations technologiques  Jeunes adultes  Jeunesse  Jeunesse -- Education  Prévention  Réseaux sociaux (Internet)  Société numérique  Éducation aux médias Résumé : "Commandée en 2018 par la Commission de prévention des conduites à risque et les huit associations de prévention spécialisée du département de Seine-Saint-Denis, et dirigée par le Professeur des Universités Benjamin Moignard, les résultats de la recherche (1) ont été restitués en 2021." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109481 [article] Vers une prévention spécialisée 2.0 ? [texte imprimé] / Rosa Maria Bortolotti . - 2023 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Lien social > 1335 (14 au 27 mars 2023) . - p. 16-17 Mots-clés : Dématérialisation (informatique)  Innovations technologiques  Jeunes adultes  Jeunesse  Jeunesse -- Education  Prévention  Réseaux sociaux (Internet)  Société numérique  Éducation aux médias Résumé : "Commandée en 2018 par la Commission de prévention des conduites à risque et les huit associations de prévention spécialisée du département de Seine-Saint-Denis, et dirigée par le Professeur des Universités Benjamin Moignard, les résultats de la recherche (1) ont été restitués en 2021." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109481

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