Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Cédric Calvignac |
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L'appel à témoignages / Franck Cochoy
Titre : L'appel à témoignages : une méthode pour les sciences humaines et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Cochoy, Auteur ; Cédric Calvignac, Auteur ; Gérald Gaglio, Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : DL 2022 Collection : Didact. Sociologie, ISSN 1263-8994 Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-8660-4 Prix : 18 EUR Note générale : Bibliogr. p. 113-117 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoires de vie Sciences sociales -- Méthodologie Sciences sociales -- Recherche sur le terrain Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé :
La presse, le débat public, les juges, les historiens et quelques sociologues recourent souvent aux témoignages, ces récits personnels relatant à la première personne des expériences qui sans eux seraient souvent perdues. Pourtant, de façon surprenante, il n'existe pas de manuel dédié à la façon de conduire un appel à témoignages et de donner sens au matériau recueilli. Le présent ouvrage propose de combler cette lacune. Il entreprend de définir ce que "témoigner" veut dire et ce que cela engage, et fournit un aperçu des usages de cette méthode en histoire, en droit, dans la presse et en sociologie. Il dégage quelques principes généraux pour la conduite d'enquêtes fondées sur le recueil de témoignages écrits, que ce soit en matière de conception et de diffusion de l'appel ou de présentation des résultats. Ces "façons de faire" sont présentées à partir d'un cas concret, sensible et récent : une enquête sur les usages et les représentations des masques sanitaires durant la pandémie de Covid-19. L'ouvrage fournit des exemples de traitements possibles du matériau obtenu. Ces traitements sont nombreux et permettent de combiner analyses qualitatives et quantitatives. Ce manuel entend dépasser une appréhension scolaire et désincarnée de la méthode pour lui préférer un retour d'expérience vivant, avec le souci de sensibiliser les lecteurs au potentiel de l'enquête par appels à témoignages, de les inviter à s'approprier cette technique et d'en multiplier les usages.Note de contenu :
P. 9. Préface de Jean-Claude Kaufmann
P. 13. Introduction
P. 17. Chapitre I. L'usage des témoignages en sciences humaines et sociales
P. 18. L'appel à témoignages : une technique juridique, historienne et médiatique rarement employée en sociologie
P. 33. L'appel à témoignages en sociologie
P. 44. Quelques grands principes méthodologiques
P. 51. Chapitre II. Mise en application : l'exemple des masques sanitaires
P. 51. Quand et comment conduire un appel à témoignages ?
P. 54. Cibler les publics en collaboration avec des médias
P. 56. Des humanités digitales contrôlées
P. 65. Nature et restitution du matériau
P. 81. Chapitre III. Traitement des données et portée de la méthode
P. 81. Des données qui se prêtent à des traitements multiples
P. 98. Forces et limites de la méthode
P. 111. ConclusionPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108606 L'appel à témoignages : une méthode pour les sciences humaines et sociales [texte imprimé] / Franck Cochoy, Auteur ; Cédric Calvignac, Auteur ; Gérald Gaglio, Auteur . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, DL 2022 . - 1 vol. (120 p.) : ill. ; 24 cm. - (Didact. Sociologie, ISSN 1263-8994) .
ISBN : 978-2-7535-8660-4 : 18 EUR
Bibliogr. p. 113-117
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoires de vie Sciences sociales -- Méthodologie Sciences sociales -- Recherche sur le terrain Index. décimale : 364.6 Travail social. Travailleurs sociaux Résumé :
La presse, le débat public, les juges, les historiens et quelques sociologues recourent souvent aux témoignages, ces récits personnels relatant à la première personne des expériences qui sans eux seraient souvent perdues. Pourtant, de façon surprenante, il n'existe pas de manuel dédié à la façon de conduire un appel à témoignages et de donner sens au matériau recueilli. Le présent ouvrage propose de combler cette lacune. Il entreprend de définir ce que "témoigner" veut dire et ce que cela engage, et fournit un aperçu des usages de cette méthode en histoire, en droit, dans la presse et en sociologie. Il dégage quelques principes généraux pour la conduite d'enquêtes fondées sur le recueil de témoignages écrits, que ce soit en matière de conception et de diffusion de l'appel ou de présentation des résultats. Ces "façons de faire" sont présentées à partir d'un cas concret, sensible et récent : une enquête sur les usages et les représentations des masques sanitaires durant la pandémie de Covid-19. L'ouvrage fournit des exemples de traitements possibles du matériau obtenu. Ces traitements sont nombreux et permettent de combiner analyses qualitatives et quantitatives. Ce manuel entend dépasser une appréhension scolaire et désincarnée de la méthode pour lui préférer un retour d'expérience vivant, avec le souci de sensibiliser les lecteurs au potentiel de l'enquête par appels à témoignages, de les inviter à s'approprier cette technique et d'en multiplier les usages.Note de contenu :
P. 9. Préface de Jean-Claude Kaufmann
P. 13. Introduction
P. 17. Chapitre I. L'usage des témoignages en sciences humaines et sociales
P. 18. L'appel à témoignages : une technique juridique, historienne et médiatique rarement employée en sociologie
P. 33. L'appel à témoignages en sociologie
P. 44. Quelques grands principes méthodologiques
P. 51. Chapitre II. Mise en application : l'exemple des masques sanitaires
P. 51. Quand et comment conduire un appel à témoignages ?
P. 54. Cibler les publics en collaboration avec des médias
P. 56. Des humanités digitales contrôlées
P. 65. Nature et restitution du matériau
P. 81. Chapitre III. Traitement des données et portée de la méthode
P. 81. Des données qui se prêtent à des traitements multiples
P. 98. Forces et limites de la méthode
P. 111. ConclusionPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108606 Réservation
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