La juste présence Quels enjeux relatifs au travail de proximité et à la relation dans le travail social de rue / Thomas Lisson

Public ISBD Titre : La juste présence Quels enjeux relatifs au travail de proximité et à la relation dans le travail social de rue Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Thomas Lisson, Auteur ; Florence Kayaert, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2023 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Mots-clés : Travail de rue  Solidarités Nouvelles  Point Jaune  Carolorue  travail social de rue Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : 1 Table des matières 1. Introduction ................................................................................................................ 3 2. Contexte ..................................................................................................................... 4 2.1. Public .................................................................................................................. 5 2.2. Lieux de vies ....................................................................................................... 6 3. Cadre institutionnel .................................................................................................... 9 Historique du travail de rue............................................................................................ 9 Balise méthodologique ................................................................................................. 10 Cadre légal .................................................................................................................... 12 Travail de rue à Charleroi : Organigramme .................................................................. 12 Diverses questions institutionnelles : ........................................................................... 13 4. Virginie... rencontrer la souffrance ........................................................................... 15 4.1. Situation ........................................................................................................... 17 4.1.1. Rencontrer ............................................................................................... 17 4.1.2. Les sens affectés....................................................................................... 17 4.1.3. Un lieu, les squats .................................................................................... 18 4.1.4. Violence de la Rue .................................................................................... 20 4.1.5. Le genre et la rue : être une femme dehors............................................. 20 4.2. Intervention/Relation....................................................................................... 24 4.2.1. Étude du milieu ........................................................................................ 24 4.2.2. Immersion ................................................................................................ 25 4.2.3. Disponibilité ............................................................................................. 27 4.3. Conclusion personnelle : .................................................................................. 35 5. Rebecca et Simon : Un couple comme les autres ..................................................... 36 5.1. Situation ........................................................................................................... 36 5.1.1. Santé mentale : ........................................................................................ 38 5.1.2. Santé physique ......................................................................................... 40 5.1.3. Les tentes, un abri précaire ...................................................................... 43 5.2. Intervention/ relation ...................................................................................... 45 5.2.1. Tissage du lien : un enjeu affectif, méthodologique et éthique ............... 45 5.2.2. Créer un cadre sécurisant pour que la relation puisse s’épanouir ........... 46 5.2.3. Intervention.............................................................................................. 49 2 5.2.4. Le travail de relais : favoriser des transitions douces............................... 50 5.2.5. Le rapport à la norme ............................................................................... 52 5.3. Conclusion Personnelle : .................................................................................. 54 6. Edouard : Un pirate moderne ................................................................................... 56 6.1. Situation : ......................................................................................................... 58 7.1.1. Habiter différemment ..................................................................................... 58 7.1.2. Comportement à risques ................................................................................ 60 6.2. Intervention/ Relation ...................................................................................... 63 6.2.1. Identification : une approche méthodologique du processus identitaire 63 6.2.2. Déontologie .............................................................................................. 64 6.2.3. Garder le secret ? ..................................................................................... 64 6.2.4. Dehors, quelles sont les limites ? ............................................................. 66 6.2.5. Le lien avec l’étrange ................................................................................ 66 6.3. Conclusion Personnelle .................................................................................... 67 7. Caroline ..................................................................................................................... 68 7.1. Les enjeux personnels et de la relation dans le travail de rue et de proximité 69 7.2. S’attacher à quoi, à qui, comment ? ................................................................ 69 7.3. Raisonner ses résonnances .............................................................................. 70 7.4. Transfert et contre-transfert ............................................................................ 72 7.5. L’affectif ........................................................................................................... 73 7.6. Conclusion personnelle .................................................................................... 74 8. Conclusion ................................................................................................................ 75 9. Sources ..................................................................................................................... 76 10. Annexes ................................................................................................................ 78 10.1. Plan Social Charleroi Centre – JSL .................................................................... 78 10.2. Plan Social Grand Charleroi – JSL .................................................................... 79 10.3. Plan Médical Charleroi Centre – JSL ................................................................. 80 10.4. Plan Médical Grand Charleroi – JSL .................................................................. 80 10.5. Dénombrement ................................................................................................ 81 10.6. Grille ETHOS ..................................................................................................... 8 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109191 La juste présence Quels enjeux relatifs au travail de proximité et à la relation dans le travail social de rue [TFE / Mémoire] / Thomas Lisson, Auteur ; Florence Kayaert, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2023. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Mots-clés : Travail de rue  Solidarités Nouvelles  Point Jaune  Carolorue  travail social de rue Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : 1 Table des matières 1. Introduction ................................................................................................................ 3 2. Contexte ..................................................................................................................... 4 2.1. Public .................................................................................................................. 5 2.2. Lieux de vies ....................................................................................................... 6 3. Cadre institutionnel .................................................................................................... 9 Historique du travail de rue............................................................................................ 9 Balise méthodologique ................................................................................................. 10 Cadre légal .................................................................................................................... 12 Travail de rue à Charleroi : Organigramme .................................................................. 12 Diverses questions institutionnelles : ........................................................................... 13 4. Virginie... rencontrer la souffrance ........................................................................... 15 4.1. Situation ........................................................................................................... 17 4.1.1. Rencontrer ............................................................................................... 17 4.1.2. Les sens affectés....................................................................................... 17 4.1.3. Un lieu, les squats .................................................................................... 18 4.1.4. Violence de la Rue .................................................................................... 20 4.1.5. Le genre et la rue : être une femme dehors............................................. 20 4.2. Intervention/Relation....................................................................................... 24 4.2.1. Étude du milieu ........................................................................................ 24 4.2.2. Immersion ................................................................................................ 25 4.2.3. Disponibilité ............................................................................................. 27 4.3. Conclusion personnelle : .................................................................................. 35 5. Rebecca et Simon : Un couple comme les autres ..................................................... 36 5.1. Situation ........................................................................................................... 36 5.1.1. Santé mentale : ........................................................................................ 38 5.1.2. Santé physique ......................................................................................... 40 5.1.3. Les tentes, un abri précaire ...................................................................... 43 5.2. Intervention/ relation ...................................................................................... 45 5.2.1. Tissage du lien : un enjeu affectif, méthodologique et éthique ............... 45 5.2.2. Créer un cadre sécurisant pour que la relation puisse s’épanouir ........... 46 5.2.3. Intervention.............................................................................................. 49 2 5.2.4. Le travail de relais : favoriser des transitions douces............................... 50 5.2.5. Le rapport à la norme ............................................................................... 52 5.3. Conclusion Personnelle : .................................................................................. 54 6. Edouard : Un pirate moderne ................................................................................... 56 6.1. Situation : ......................................................................................................... 58 7.1.1. Habiter différemment ..................................................................................... 58 7.1.2. Comportement à risques ................................................................................ 60 6.2. Intervention/ Relation ...................................................................................... 63 6.2.1. Identification : une approche méthodologique du processus identitaire 63 6.2.2. Déontologie .............................................................................................. 64 6.2.3. Garder le secret ? ..................................................................................... 64 6.2.4. Dehors, quelles sont les limites ? ............................................................. 66 6.2.5. Le lien avec l’étrange ................................................................................ 66 6.3. Conclusion Personnelle .................................................................................... 67 7. Caroline ..................................................................................................................... 68 7.1. Les enjeux personnels et de la relation dans le travail de rue et de proximité 69 7.2. S’attacher à quoi, à qui, comment ? ................................................................ 69 7.3. Raisonner ses résonnances .............................................................................. 70 7.4. Transfert et contre-transfert ............................................................................ 72 7.5. L’affectif ........................................................................................................... 73 7.6. Conclusion personnelle .................................................................................... 74 8. Conclusion ................................................................................................................ 75 9. Sources ..................................................................................................................... 76 10. Annexes ................................................................................................................ 78 10.1. Plan Social Charleroi Centre – JSL .................................................................... 78 10.2. Plan Social Grand Charleroi – JSL .................................................................... 79 10.3. Plan Médical Charleroi Centre – JSL ................................................................. 80 10.4. Plan Médical Grand Charleroi – JSL .................................................................. 80 10.5. Dénombrement ................................................................................................ 81 10.6. Grille ETHOS ..................................................................................................... 8 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109191

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