Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Auteur Hélène Estepa |
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La santé mentale des soignants en période de pandémie Covid-19 / Hélène Estepa in La Santé en action, 461 (septembre 2022)
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[article]
Titre : La santé mentale des soignants en période de pandémie Covid-19 Auteurs : Hélène Estepa ; Wissam El-Hage Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-30 Note générale : Fait partie du dossier : "Promouvoir la santé mentale des populations en temps 3 de Covid-19" Langues : Français (fre) Résumé : L’afflux de malades atteints de la Covid‑19 dans les hôpitaux a mis en tension le système de soins et très fortement sollicité les professionnels de la santé. Ils ont su relever le défi, mais leur santé mentale en a été fortement affectée, ainsi que le décrivent les études internationales. Il faut maintenant promouvoir les moyens à mettre en place pour prévenir l’altération de la santé mentale des soignants dans des climats dégradés de type Covid‑19 : exercer un management bienveillant, renforcer la communication entre encadrement et équipes, apporter des informations transparentes et concises sur les difficultés auxquelles il faut faire face, impliquer les soignants dans le processus décisionnel, favoriser la communication et la solidarité au sein des équipes. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/maladies-et-traumatismes/sante-mentale/depres [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108047
in La Santé en action > 461 (septembre 2022) . - p. 28-30[article] La santé mentale des soignants en période de pandémie Covid-19 [] / Hélène Estepa ; Wissam El-Hage . - 2022 . - p. 28-30.
Fait partie du dossier : "Promouvoir la santé mentale des populations en temps 3 de Covid-19"
Langues : Français (fre)
in La Santé en action > 461 (septembre 2022) . - p. 28-30
Résumé : L’afflux de malades atteints de la Covid‑19 dans les hôpitaux a mis en tension le système de soins et très fortement sollicité les professionnels de la santé. Ils ont su relever le défi, mais leur santé mentale en a été fortement affectée, ainsi que le décrivent les études internationales. Il faut maintenant promouvoir les moyens à mettre en place pour prévenir l’altération de la santé mentale des soignants dans des climats dégradés de type Covid‑19 : exercer un management bienveillant, renforcer la communication entre encadrement et équipes, apporter des informations transparentes et concises sur les difficultés auxquelles il faut faire face, impliquer les soignants dans le processus décisionnel, favoriser la communication et la solidarité au sein des équipes. En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/maladies-et-traumatismes/sante-mentale/depres [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108047 Exemplaires (1)
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