Le soutien à la parentalité au sein d’un service résidentiel général / Madeline Pothlichet

Public ISBD Titre : Le soutien à la parentalité au sein d’un service résidentiel général Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Madeline Pothlichet, Auteur ; Florence Kayaert, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2022 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières INTRODUCTION GÉNÉRALE ................................................................................................................ 1 CHAPITRE I : CHAMP INSTITUTIONNEL ............................................................................................ 4 INTRODUCTION .............................................................................................................................................. 4 A. L’AIDE ET LA PROTECTION DE LA JEUNESSE : UN LONG PARCOURS .................................................... 5 B. LE SECTEUR DE L’AIDE À LA JEUNESSE AUJOURD’HUI......................................................................... 8 1. Le décret du 18 janvier 2018 ....................................................................................................... 8 2. Les livres......................................................................................................................................... 9 CONCLUSION............................................................................................................................................... 17 CHAPITRE II : LE SERVICE RÉSIDENTIEL GÉNÉRAL ................................................................... 18 INTRODUCTION ............................................................................................................................................ 18 A. PRÉSENTATION GÉNÉRALE ................................................................................................................ 19 B. LE SRG FOYER SAINT-AUGUSTIN..................................................................................................... 20 1. Historique et contextualisation .................................................................................................. 20 2. Missions ........................................................................................................................................ 20 3. Fonctionnement institutionnel .................................................................................................... 21 3.1 Les acteurs .......................................................................................................................................... 21 3.2 Le travail en équipe ............................................................................................................................ 24 3.3 Les outils institutionnels..................................................................................................................... 26 3.4 Le travail de réseau............................................................................................................................ 30 3.5 La population de l’institution.............................................................................................................. 33 CONCLUSION............................................................................................................................................... 49 CHAPITRE III : QUELQUES HYPOTHÈSES ...................................................................................... 50 CHAPITRE IV: L’ÉVOLUTION DE LA FAMILLE EN LIEN AVEC LA NAISSANCE DES TERMES DE PARENTALITÉ ET DE SOUTIEN À LA PARENTALITÉ ............................................................. 51 INTRODUCTION ............................................................................................................................................ 51 A. ÉVOLUTION DE LA FAMILLE................................................................................................................. 51 1. La société traditionnelle.............................................................................................................. 52 2. La société moderne .................................................................................................................... 53 3. La société post-moderne ............................................................................................................ 55 B. DÉFINITION DE CONCEPTS ................................................................................................................. 56 1. La parentalité ............................................................................................................................... 57 2. Le soutien à la parentalité .......................................................................................................... 60 2.1 Quatre approches du soutien à la parentalité ................................................................................ 61 2.2 Soutien ou accompagnement ?........................................................................................................ 64 CONCLUSION............................................................................................................................................... 66 CHAPITRE V : LE SOUTIEN À LA PARENTALITÉ DANS UN SERVICE RÉSIDENTIEL GÉNÉRAL ............................................................................................................................................... 67 INTRODUCTION ............................................................................................................................................ 67 A. LE SOUTIEN À LA PARENTALITÉ POUR LE SRG FOYER SAINT-AUGUSTIN ........................................ 67 1. Un soutien à la parentalité lié à l’enfant placé ........................................................................ 67 1.1 L’intérêt de l’enfant ............................................................................................................................. 68 1.2 Une approche systémique ................................................................................................................ 69 1.3 Le maintien du lien ............................................................................................................................. 72 2. Les actions de soutien aux familiers du SRG Foyer Saint-Augustin ................................... 76 2.1 Le travail de co-construction des acteurs du SRG ........................................................................ 76 2.2 Co-construire avec les familiers de l’enfant placé ......................................................................... 79 2.3 La relation de confiance et d’alliance .............................................................................................. 87 2.4 La reconnaissance des ressources et des compétences des familiers ...................................... 91 B. PISTES D’INTERVENTION COMPLÉMENTAIRES ................................................................................... 97 CONCLUSION............................................................................................................................................. 102 CONCLUSION GÉNÉRALE ................................................................................................................ 103 BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................................. 107 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106287 Le soutien à la parentalité au sein d’un service résidentiel général [TFE / Mémoire] / Madeline Pothlichet, Auteur ; Florence Kayaert, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2022. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières INTRODUCTION GÉNÉRALE ................................................................................................................ 1 CHAPITRE I : CHAMP INSTITUTIONNEL ............................................................................................ 4 INTRODUCTION .............................................................................................................................................. 4 A. L’AIDE ET LA PROTECTION DE LA JEUNESSE : UN LONG PARCOURS .................................................... 5 B. LE SECTEUR DE L’AIDE À LA JEUNESSE AUJOURD’HUI......................................................................... 8 1. Le décret du 18 janvier 2018 ....................................................................................................... 8 2. Les livres......................................................................................................................................... 9 CONCLUSION............................................................................................................................................... 17 CHAPITRE II : LE SERVICE RÉSIDENTIEL GÉNÉRAL ................................................................... 18 INTRODUCTION ............................................................................................................................................ 18 A. PRÉSENTATION GÉNÉRALE ................................................................................................................ 19 B. LE SRG FOYER SAINT-AUGUSTIN..................................................................................................... 20 1. Historique et contextualisation .................................................................................................. 20 2. Missions ........................................................................................................................................ 20 3. Fonctionnement institutionnel .................................................................................................... 21 3.1 Les acteurs .......................................................................................................................................... 21 3.2 Le travail en équipe ............................................................................................................................ 24 3.3 Les outils institutionnels..................................................................................................................... 26 3.4 Le travail de réseau............................................................................................................................ 30 3.5 La population de l’institution.............................................................................................................. 33 CONCLUSION............................................................................................................................................... 49 CHAPITRE III : QUELQUES HYPOTHÈSES ...................................................................................... 50 CHAPITRE IV: L’ÉVOLUTION DE LA FAMILLE EN LIEN AVEC LA NAISSANCE DES TERMES DE PARENTALITÉ ET DE SOUTIEN À LA PARENTALITÉ ............................................................. 51 INTRODUCTION ............................................................................................................................................ 51 A. ÉVOLUTION DE LA FAMILLE................................................................................................................. 51 1. La société traditionnelle.............................................................................................................. 52 2. La société moderne .................................................................................................................... 53 3. La société post-moderne ............................................................................................................ 55 B. DÉFINITION DE CONCEPTS ................................................................................................................. 56 1. La parentalité ............................................................................................................................... 57 2. Le soutien à la parentalité .......................................................................................................... 60 2.1 Quatre approches du soutien à la parentalité ................................................................................ 61 2.2 Soutien ou accompagnement ?........................................................................................................ 64 CONCLUSION............................................................................................................................................... 66 CHAPITRE V : LE SOUTIEN À LA PARENTALITÉ DANS UN SERVICE RÉSIDENTIEL GÉNÉRAL ............................................................................................................................................... 67 INTRODUCTION ............................................................................................................................................ 67 A. LE SOUTIEN À LA PARENTALITÉ POUR LE SRG FOYER SAINT-AUGUSTIN ........................................ 67 1. Un soutien à la parentalité lié à l’enfant placé ........................................................................ 67 1.1 L’intérêt de l’enfant ............................................................................................................................. 68 1.2 Une approche systémique ................................................................................................................ 69 1.3 Le maintien du lien ............................................................................................................................. 72 2. Les actions de soutien aux familiers du SRG Foyer Saint-Augustin ................................... 76 2.1 Le travail de co-construction des acteurs du SRG ........................................................................ 76 2.2 Co-construire avec les familiers de l’enfant placé ......................................................................... 79 2.3 La relation de confiance et d’alliance .............................................................................................. 87 2.4 La reconnaissance des ressources et des compétences des familiers ...................................... 91 B. PISTES D’INTERVENTION COMPLÉMENTAIRES ................................................................................... 97 CONCLUSION............................................................................................................................................. 102 CONCLUSION GÉNÉRALE ................................................................................................................ 103 BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................................. 107 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106287

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