Impact de l'utilisation d'un guide d'éducation thérapeutique en post-opératoire sur le rendement occupationnel des personnes opérées d'une suture de la coiffe des rotateurs / Camille Lloveras

Public ISBD Titre : Impact de l'utilisation d'un guide d'éducation thérapeutique en post-opératoire sur le rendement occupationnel des personnes opérées d'une suture de la coiffe des rotateurs Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Camille Lloveras, Auteur ; Maité De Loos, Promoteur du mémoire Editeur : Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie Année de publication : 2022 Importance : 84p. Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE Ergo TFE Ergothérapie Résumé : Toute population confondue, opérée de la coiffe des rotateurs se voit limitée dans la réalisation de ses occupations par un rendement devenu déficitaire. L’occupation étant un élément majeur de notre profession, l’intervention de l’ergothérapeute joue un rôle très important dans l’éducation thérapeutique du patient dans ce domaine. L’objectif de cette étude expérimentale est de voir si l’utilisation d’un guide d’éducation thérapeutique serait un outil efficace pour améliorer le rendement occupationnel et le rendre satisfaisant pour des personnes opérées de la suture de la coiffe des rotateurs, en phase d’immobilisation. Pour ce faire, le rendement et la satisfaction occupationnels de l’ensemble des 8 participants ont été mesurés à travers la Mesure Canadienne de Rendement et de l’Occupation (MCRO) le premier jour de rééducation. Une réévaluation 3 semaines plus tard, a été réalisée après la mise en place de ce guide pour comparer l’évolution des deux groupes, témoin et expérimental. L’analyse des résultats quant à l’utilisation du guide d’éducation thérapeutique a pu montrer une amélioration significative pour le rendement et la satisfaction occupationnels. Une population plus représentative aurait permis de prendre en compte certaines limites de l’étude et d’obtenir des résultats plus significatifs sur les caractéristiques des deux groupes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106211 Impact de l'utilisation d'un guide d'éducation thérapeutique en post-opératoire sur le rendement occupationnel des personnes opérées d'une suture de la coiffe des rotateurs [TFE / Mémoire] / Camille Lloveras, Auteur ; Maité De Loos, Promoteur du mémoire . - Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie, 2022 . - 84p. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE Ergo TFE Ergothérapie Résumé : Toute population confondue, opérée de la coiffe des rotateurs se voit limitée dans la réalisation de ses occupations par un rendement devenu déficitaire. L’occupation étant un élément majeur de notre profession, l’intervention de l’ergothérapeute joue un rôle très important dans l’éducation thérapeutique du patient dans ce domaine. L’objectif de cette étude expérimentale est de voir si l’utilisation d’un guide d’éducation thérapeutique serait un outil efficace pour améliorer le rendement occupationnel et le rendre satisfaisant pour des personnes opérées de la suture de la coiffe des rotateurs, en phase d’immobilisation. Pour ce faire, le rendement et la satisfaction occupationnels de l’ensemble des 8 participants ont été mesurés à travers la Mesure Canadienne de Rendement et de l’Occupation (MCRO) le premier jour de rééducation. Une réévaluation 3 semaines plus tard, a été réalisée après la mise en place de ce guide pour comparer l’évolution des deux groupes, témoin et expérimental. L’analyse des résultats quant à l’utilisation du guide d’éducation thérapeutique a pu montrer une amélioration significative pour le rendement et la satisfaction occupationnels. Une population plus représentative aurait permis de prendre en compte certaines limites de l’étude et d’obtenir des résultats plus significatifs sur les caractéristiques des deux groupes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106211

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