[article] 
inRéadaptation > 555 (01/12/2008) . - pp. 7-48

Titre :	Les traumatisés crâniens
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Emeric Guillermou, Auteur ; Maryvonne Lyazid, Auteur ; Didier Tabuteau, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	pp. 7-48
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Le traumatisme crânien, handicap longtemps sous-estimé, bénéficie aujourd'hui de l'attention des Pouvoirs publics et s'appuie sur deux circulaires parues en 1996. Le directeur de l'Action sociale, vient de demander à l'UNAFTC d'élaborer avec ses services une nouvelle circulaire pour évaluer l'application de la précédente. Un réseau d'établissements s'est développé à l'intention des traumatisés crâniens mais leur vie dans la société continue à poser de graves problèmes qui souvent les excluent d'une vie familiale et sociale normale. Ce numéro porte une attention toute particulière à la scolarité des enfants et adolescents traumatisés crâniens, parmi lesquels on trouve de très nombreux accidents de la route ou du sport. Il fait état des méthodes et des résultats obtenus par différentes équipes. Il pose aussi le problème des traumatisés crâniens qui n'ont repris aucune activité scolaire ou professionnelle
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[article] Les traumatisés crâniens [texte imprimé] / Emeric Guillermou, Auteur ; Maryvonne Lyazid, Auteur ; Didier Tabuteau, Auteur . - 2008 . - pp. 7-48.
Langues : Français (fre)
in Réadaptation > 555 (01/12/2008) . - pp. 7-48

Résumé :

Le traumatisme crânien, handicap longtemps sous-estimé, bénéficie aujourd'hui de l'attention des Pouvoirs publics et s'appuie sur deux circulaires parues en 1996. Le directeur de l'Action sociale, vient de demander à l'UNAFTC d'élaborer avec ses services une nouvelle circulaire pour évaluer l'application de la précédente. Un réseau d'établissements s'est développé à l'intention des traumatisés crâniens mais leur vie dans la société continue à poser de graves problèmes qui souvent les excluent d'une vie familiale et sociale normale. Ce numéro porte une attention toute particulière à la scolarité des enfants et adolescents traumatisés crâniens, parmi lesquels on trouve de très nombreux accidents de la route ou du sport. Il fait état des méthodes et des résultats obtenus par différentes équipes. Il pose aussi le problème des traumatisés crâniens qui n'ont repris aucune activité scolaire ou professionnelle

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