Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Détail de l'auteur
Auteur Charlotte Paumel |
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Le bilan psychomoteur à l'adolescence : épreuve ou médiation ? / Charlotte Paumel in Thérapie psychomotrice et recherches, 170 (2012)
[article]
Titre : Le bilan psychomoteur à l'adolescence : épreuve ou médiation ? Auteurs : Charlotte Paumel Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 14-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan psychomoteur Adolescent Résumé : Les psychomotriciens, même s’ils envisagent parfois le bilan sous des angles différents, l’utilisent de manière assez systématique avec les enfants. Ils disposent pour cela d’un panel d’outils. Son utilisation auprès des adolescents ne semble quant à elle pas aller de soi si l’on en croit les questionnements des psychomotriciens sur le terrain, le manque de littérature et de tests spécifiques. Ce décalage s’explique sans doute par différents facteurs liés à la spécificité de cette période de la vie, que nous allons essayer d’explorer. A l’heure où la psychomotricité se développe auprès d’un grand nombre de populations, il semble en effet nécessaire de davantage formaliser nos pratiques pour les rendre lisibles et partageables. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98683
in Thérapie psychomotrice et recherches > 170 (2012) . - p. 14-27[article] Le bilan psychomoteur à l'adolescence : épreuve ou médiation ? [] / Charlotte Paumel . - 2012 . - p. 14-27.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 170 (2012) . - p. 14-27
Mots-clés : Bilan psychomoteur Adolescent Résumé : Les psychomotriciens, même s’ils envisagent parfois le bilan sous des angles différents, l’utilisent de manière assez systématique avec les enfants. Ils disposent pour cela d’un panel d’outils. Son utilisation auprès des adolescents ne semble quant à elle pas aller de soi si l’on en croit les questionnements des psychomotriciens sur le terrain, le manque de littérature et de tests spécifiques. Ce décalage s’explique sans doute par différents facteurs liés à la spécificité de cette période de la vie, que nous allons essayer d’explorer. A l’heure où la psychomotricité se développe auprès d’un grand nombre de populations, il semble en effet nécessaire de davantage formaliser nos pratiques pour les rendre lisibles et partageables. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98683 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
[article]
Titre : Les maux pour le dire : un parcours de thérapie psychomotrice auprès d'une jeune adulte état-limite Auteurs : Charlotte Paumel Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 47-61 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent Psychomotricité Trouble de la personnalité limite Résumé : Les expériences sensorielles de l'enfant doivent s'inscrire dans une relation affective sécurisante pour pouvoir être contenue, régulées, symbolisées et mises en mots. Elles participent alors à la construction de son être singulier. Lina est une jeune adulte qui se sent exister dans la douleur physique, la sensation extrême et qui s'est formée une enveloppe de souffrance en attaquant des limites corporelles trop porteuses.(...) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98892
in Thérapie psychomotrice et recherches > 182 (2015) . - pp. 47-61[article] Les maux pour le dire : un parcours de thérapie psychomotrice auprès d'une jeune adulte état-limite [] / Charlotte Paumel . - 2015 . - pp. 47-61.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 182 (2015) . - pp. 47-61
Mots-clés : Adolescent Psychomotricité Trouble de la personnalité limite Résumé : Les expériences sensorielles de l'enfant doivent s'inscrire dans une relation affective sécurisante pour pouvoir être contenue, régulées, symbolisées et mises en mots. Elles participent alors à la construction de son être singulier. Lina est une jeune adulte qui se sent exister dans la douleur physique, la sensation extrême et qui s'est formée une enveloppe de souffrance en attaquant des limites corporelles trop porteuses.(...) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98892 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
DisponibleTroubles des représentations du corps à l’adolescence et thérapie psychomotrice / Charlotte Paumel in Enfances & psy, 97 (Octobre 2023)
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[article]
Titre : Troubles des représentations du corps à l’adolescence et thérapie psychomotrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Paumel, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 85-96 Note générale : https://doi.org/10.3917/ep.097.0085 Langues : Français (fre) Résumé : Dire que l’adolescence est un temps de métamorphose est incontournable, autant que banal. La puberté survient souvent brutalement, et répond à une logique biologique incontrôlable. Les aléas de l’intégration psychocorporelle à l’adolescence prennent des formes diverses. Les troubles de la perception et de la représentation du corps accompagnent bon nombre de souffrances psychiques à cet âge de la vie, et ce, sur une ou plusieurs dimensions, avec des intensités et des durées variables. Il est important de pouvoir les identifier pour proposer un projet thérapeutique adapté à chaque adolescent. Nous évoquerons les difficultés que rencontrent deux adolescents, Léa et Luizi, et décrirons un groupe de psychomotricité « image du corps » proposé à des adolescents dans un cmp.
En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.097.0085 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114342
in Enfances & psy > 97 (Octobre 2023) . - p. 85-96[article] Troubles des représentations du corps à l’adolescence et thérapie psychomotrice [texte imprimé] / Charlotte Paumel, Auteur . - 2023 . - p. 85-96.
https://doi.org/10.3917/ep.097.0085
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 97 (Octobre 2023) . - p. 85-96
Résumé : Dire que l’adolescence est un temps de métamorphose est incontournable, autant que banal. La puberté survient souvent brutalement, et répond à une logique biologique incontrôlable. Les aléas de l’intégration psychocorporelle à l’adolescence prennent des formes diverses. Les troubles de la perception et de la représentation du corps accompagnent bon nombre de souffrances psychiques à cet âge de la vie, et ce, sur une ou plusieurs dimensions, avec des intensités et des durées variables. Il est important de pouvoir les identifier pour proposer un projet thérapeutique adapté à chaque adolescent. Nous évoquerons les difficultés que rencontrent deux adolescents, Léa et Luizi, et décrirons un groupe de psychomotricité « image du corps » proposé à des adolescents dans un cmp.
En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.097.0085 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114342 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
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