Handicap de l'enfant et accompagnement psychologique des parents / Marie-Claire Denecheau-Biasse in Thérapie psychomotrice et recherches, 164 (2010)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 164 (2010) . - p. 10-20 Titre : Handicap de l'enfant et accompagnement psychologique des parents Auteurs : Marie-Claire Denecheau-Biasse Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 10-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Parents  Psychologie  Personnes handicapées  ENFANT HANDICAPE  ACCOMPAGNEMENT Résumé : Vécu traumatique du handicap, haine, culpabilité, blessure narcissique et symbiose secondaire telles sont les problématiques dominantes qui apparaissent dans l’accompagnement psychologique de la souffrance psychique des parents dont un enfant est en situation de handicap. Via le recours à la clinique mise en perspective avec des apports théoriques, nous verrons comment s’expriment ces différents mouvements psychiques qui infiltrent le lien parent-enfant et peuvent avoir des effets délétères sur son développement. Puis, de façon générale, nous dégagerons les principales fonctions qui sous-tendent le travail psychologique avec les familles en CAMSP. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98468 [article] Handicap de l'enfant et accompagnement psychologique des parents [] / Marie-Claire Denecheau-Biasse . - 2010 . - p. 10-20. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 164 (2010) . - p. 10-20 Mots-clés : Parents  Psychologie  Personnes handicapées  ENFANT HANDICAPE  ACCOMPAGNEMENT Résumé : Vécu traumatique du handicap, haine, culpabilité, blessure narcissique et symbiose secondaire telles sont les problématiques dominantes qui apparaissent dans l’accompagnement psychologique de la souffrance psychique des parents dont un enfant est en situation de handicap. Via le recours à la clinique mise en perspective avec des apports théoriques, nous verrons comment s’expriment ces différents mouvements psychiques qui infiltrent le lien parent-enfant et peuvent avoir des effets délétères sur son développement. Puis, de façon générale, nous dégagerons les principales fonctions qui sous-tendent le travail psychologique avec les familles en CAMSP. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98468

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