Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Paul Alexandre Osterrieth |
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Introduction à la psychologie de l'enfant / Paul Alexandre Osterrieth
Titre : Introduction à la psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Alexandre Osterrieth, Auteur Mention d'édition : 17e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1997 Autre Editeur : Paris : Belin Collection : Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X Importance : 170 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-2314-6 Prix : 115 F Note générale : Bibliogr. p. 165-170 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie de l'enfant Enfants -- Développement Enfants -- Psychologie Éducation des enfants Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Introduction à la psychologie de l'enfant présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant. L'auteur, qui tient compte des dernières recherches, donne de cette évolution une image simple et concise, mais rigoureuse. Il aborde successivement : l' " âge bébé " (de 0 à 15 mois environ), la période de l'expansion subjective (de 1 à 3 ans environ), la découverte de la réalité extérieure (de 3 à 6 ans environ), la désagrégation de la subjectivité primitive (de 6 à 9 ans environ), la maturité enfantine (de 9 à 12 ans environ). Cette nouvelle édition d'un grand classique s'adresse à tous ceux que leurs activités et responsabilités placent devant le problème de l'enfance : parents, enseignants, pédiatres, travailleurs sociaux, mais aussi les étudiants en psychologie ou en IUFM. Note de contenu : L'enfant et l'enfance : quelques données générales
L' "age bébé "
La période de l'expansion subjective
La découverte de la réalité extérieures
La désagrégation de la subjectivité primitive
La maturité enfantinePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82764 Introduction à la psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Paul Alexandre Osterrieth, Auteur . - 17e éd. . - Bruxelles : De Boeck : Paris : Belin, 1997 . - 170 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Comprendre (Bruxelles), ISSN 1373-024X) .
ISBN : 2-8041-2314-6 : 115 F
Bibliogr. p. 165-170
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie de l'enfant Enfants -- Développement Enfants -- Psychologie Éducation des enfants Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Introduction à la psychologie de l'enfant présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant. L'auteur, qui tient compte des dernières recherches, donne de cette évolution une image simple et concise, mais rigoureuse. Il aborde successivement : l' " âge bébé " (de 0 à 15 mois environ), la période de l'expansion subjective (de 1 à 3 ans environ), la découverte de la réalité extérieure (de 3 à 6 ans environ), la désagrégation de la subjectivité primitive (de 6 à 9 ans environ), la maturité enfantine (de 9 à 12 ans environ). Cette nouvelle édition d'un grand classique s'adresse à tous ceux que leurs activités et responsabilités placent devant le problème de l'enfance : parents, enseignants, pédiatres, travailleurs sociaux, mais aussi les étudiants en psychologie ou en IUFM. Note de contenu : L'enfant et l'enfance : quelques données générales
L' "age bébé "
La période de l'expansion subjective
La découverte de la réalité extérieures
La désagrégation de la subjectivité primitive
La maturité enfantinePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82764 Réservation
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