Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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[article]
| Titre : |
Enjeux et défis de la scolarité des enfants en situation d'exil et de grande exclusion. |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
NAHUM. Judith, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
23-24 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ACCOMPAGNEMENT DROIT ECOLE EXCLUSION EXIL FAMILLE |
| Résumé : |
Si, en France, l'instruction st obligatoire à partir de 3 ans, elle n'est pas si facile d'accès lorsque la faille est primo-arrivante et en situation de grande exclusion.
La scolarisation des jeunes enfants qui se trouvent dans ce cas si particulier présente des enjeux multiples, autant pour eux que pour leurs parents.
Les professionnels de l'instruction et de l'enfance sont alors confrontés à des défis et à des problématiques aussi complexes que passionnants. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=95155 |
in Métiers de la petite enfance > 294 (Juin 2021) . - 23-24
[article] Enjeux et défis de la scolarité des enfants en situation d'exil et de grande exclusion. [texte imprimé] / NAHUM. Judith, Auteur . - 2021 . - 23-24. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 294 (Juin 2021) . - 23-24
| Mots-clés : |
ACCOMPAGNEMENT DROIT ECOLE EXCLUSION EXIL FAMILLE |
| Résumé : |
Si, en France, l'instruction st obligatoire à partir de 3 ans, elle n'est pas si facile d'accès lorsque la faille est primo-arrivante et en situation de grande exclusion.
La scolarisation des jeunes enfants qui se trouvent dans ce cas si particulier présente des enjeux multiples, autant pour eux que pour leurs parents.
Les professionnels de l'instruction et de l'enfance sont alors confrontés à des défis et à des problématiques aussi complexes que passionnants. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=95155 |
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