Centre de Documentation Campus Montignies
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Auteur Abdeslam Mamoune |
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Covid-19, innover dans la santé mentale des étudiants / Richard Pougnet in La revue de l'infirmière, 271 (mai 2021)
[article]
Titre : Covid-19, innover dans la santé mentale des étudiants Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Pougnet ; Anne Kervern ; Abdeslam Mamoune ; Caroline Allard ; Yvette Le Goff Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : COVID-19 Pandémies Crise sanitaire Étudiants des professions de santé Stress psychologique / prévention et contrôle Résumé : En cette période de crise sanitaire, alors que les étudiants affrontent des informations stressantes, une infirmière “Covid” démystifie le virus tandis qu’une infirmière marocaine promeut la diversité culturelle des messages de prévention arabophones et francophones. D’autres actions associatives ou culturelles sont mises en place ; autant d’espaces de développement culturel ou de partenariats solidaires pour aider les étudiants à sortir de leur isolement et prévenir l’apparition de troubles anxieux. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.revinf.2021.03.013
Cet article fait partie du dossier « La santé mentale des étudiants au temps de la Covid-19 »Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94301
in La revue de l'infirmière > 271 (mai 2021) . - p. 32-33[article] Covid-19, innover dans la santé mentale des étudiants [texte imprimé] / Richard Pougnet ; Anne Kervern ; Abdeslam Mamoune ; Caroline Allard ; Yvette Le Goff . - 2021 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 271 (mai 2021) . - p. 32-33
Mots-clés : COVID-19 Pandémies Crise sanitaire Étudiants des professions de santé Stress psychologique / prévention et contrôle Résumé : En cette période de crise sanitaire, alors que les étudiants affrontent des informations stressantes, une infirmière “Covid” démystifie le virus tandis qu’une infirmière marocaine promeut la diversité culturelle des messages de prévention arabophones et francophones. D’autres actions associatives ou culturelles sont mises en place ; autant d’espaces de développement culturel ou de partenariats solidaires pour aider les étudiants à sortir de leur isolement et prévenir l’apparition de troubles anxieux. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.revinf.2021.03.013
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