L’animation socio-sportive : de la Palestine aux « quartiers » / Philippe Segrestan in VST - Vie sociale et traitements, 148 (4e trimestre 2020)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 148 (4e trimestre 2020) . - p. 110-114 Titre : L’animation socio-sportive : de la Palestine aux « quartiers » Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Segrestan Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 110-114 Langues : Français (fre) Mots-clés : animation socio-sportive  Palestine Résumé : Les animations dites « socio-sportives » font maintenant partie des leviers éducatifs possibles pour agir dans les quartiers où la vie est difficile. Une équipe de formateurs de la FSGT et des CÉMÉA est impliquée dans un programme destiné aux encadrants des enfants palestiniens vivant dans les camps de réfugiés et les zones C. Ils dégagent de cette action des enseignements qui peuvent être utiles à d’autres situations d’exclusion. Le texte propose une définition de l’animation socio-sportive, il en présente les principales caractéristiques et montre les différences et les similitudes avec les pratiques sportives classiques. Note de contenu : La Palestine n’est pas la France, mais ! Définir l’animation socio-sportive Les terrains de jeu Les équipements Les encadrants Le sport pratiqué Les participants L’institution qui porte l’animation Les principales caractéristiques de l’animation socio-sportive L’accessibilité Adapter les activités et les espaces Un autre rapport au temps Deux registres d’objectifs Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94267 [article] L’animation socio-sportive : de la Palestine aux « quartiers » [texte imprimé] / Philippe Segrestan . - 2020 . - p. 110-114. Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 148 (4e trimestre 2020) . - p. 110-114 Mots-clés : animation socio-sportive  Palestine Résumé : Les animations dites « socio-sportives » font maintenant partie des leviers éducatifs possibles pour agir dans les quartiers où la vie est difficile. Une équipe de formateurs de la FSGT et des CÉMÉA est impliquée dans un programme destiné aux encadrants des enfants palestiniens vivant dans les camps de réfugiés et les zones C. Ils dégagent de cette action des enseignements qui peuvent être utiles à d’autres situations d’exclusion. Le texte propose une définition de l’animation socio-sportive, il en présente les principales caractéristiques et montre les différences et les similitudes avec les pratiques sportives classiques. Note de contenu : La Palestine n’est pas la France, mais ! Définir l’animation socio-sportive Les terrains de jeu Les équipements Les encadrants Le sport pratiqué Les participants L’institution qui porte l’animation Les principales caractéristiques de l’animation socio-sportive L’accessibilité Adapter les activités et les espaces Un autre rapport au temps Deux registres d’objectifs Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94267

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)