Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle / Stéphanie Cadars in L'aide-soignante, 224 (Février 2021)

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > 224 (Février 2021) . - p. 15-17 Titre : Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Cadars ; Ghislaine Hochberg ; Lahouari Zergane Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15-17 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2020.12.007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Diabète de type 2  Education thérapeutique du patient  Insulinothérapie  Equipe soignante  Autosoins Résumé : L’éducation thérapeutique du patient est un processus de renforcement des capacités du patient et/ou de son entourage à prendre en charge l’affection qui le touche, sur la base d’actions intégrées au projet de soins. Les ateliers thérapeutiques permettent au patient de pouvoir gérer de manière active et autonome son plan de soins en partenariat avec l’équipe soignante. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92767 [article] Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle [texte imprimé] / Stéphanie Cadars ; Ghislaine Hochberg ; Lahouari Zergane . - 2021 . - p. 15-17. Doi : 10.1016/j.aidsoi.2020.12.007 Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > 224 (Février 2021) . - p. 15-17 Mots-clés : Diabète de type 2  Education thérapeutique du patient  Insulinothérapie  Equipe soignante  Autosoins Résumé : L’éducation thérapeutique du patient est un processus de renforcement des capacités du patient et/ou de son entourage à prendre en charge l’affection qui le touche, sur la base d’actions intégrées au projet de soins. Les ateliers thérapeutiques permettent au patient de pouvoir gérer de manière active et autonome son plan de soins en partenariat avec l’équipe soignante. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92767

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