Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Attention,
Votre centre de documentation sera fermé ce lundi 26 août.
Également, ce mercredi 28 août il sera fermé de 12 à 13h.
Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
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Détail de l'auteur
Auteur Hans Mazetier |
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Travailler en mode projet, entre incantation et opportunité / Hans Mazetier in L'aide-soignante, 225 (Mars 2021)
[article]
Titre : Travailler en mode projet, entre incantation et opportunité Type de document : texte imprimé Auteurs : Hans Mazetier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 10-12 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.01.003
Langues : Français (fre) Mots-clés : Collaboration Méthodologie Pluridisciplinarité Posture soignante Projet Travail (emploi) Résumé : Quelle que soit la méthode employée, travailler en mode projet amène à faire évoluer son positionnement et à réinterroger sa posture professionnelle. Le mode projet, collaboratif ou individuel, tient une place de plus en plus importante dans les organisations médico-sociales ou sanitaires. Il s’agit d’accompagner la singularité de chaque situation dans un monde pluridisciplinaire, dans une logique de parcours sur des territoires.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92765
in L'aide-soignante > 225 (Mars 2021) . - p. 10-12[article] Travailler en mode projet, entre incantation et opportunité [texte imprimé] / Hans Mazetier . - 2021 . - p. 10-12.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2021.01.003
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 225 (Mars 2021) . - p. 10-12
Mots-clés : Collaboration Méthodologie Pluridisciplinarité Posture soignante Projet Travail (emploi) Résumé : Quelle que soit la méthode employée, travailler en mode projet amène à faire évoluer son positionnement et à réinterroger sa posture professionnelle. Le mode projet, collaboratif ou individuel, tient une place de plus en plus importante dans les organisations médico-sociales ou sanitaires. Il s’agit d’accompagner la singularité de chaque situation dans un monde pluridisciplinaire, dans une logique de parcours sur des territoires.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92765 Exemplaires (1)
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