[article] 
inEntrées libres > 131 (Septembre 2018) . - p. 6-7

Titre :	L’école devrait être un lieu où on apprend à se relier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Elena Lasida, Personne interviewée ; SeGEC, Intervieweur ; Marie-Noëlle Lovenfosse
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 6-7
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	vivre ensemble  solidarité  démocratie  enseignement
Résumé :	Économiste et théologienne, Elena LASIDA enseigne l’économie solidaire et le développement durable à l’Institut Catholique de Paris. Elle est également membre du Conseil des veilleurs, qui accompagne l’enseignement catholique français dans la démarche « Réenchanter l’école »1. Si l’économie et la théologie semblent deux orientations à priori peu liées, c’est pourtant avec bonheur qu’E. LASIDA parvient à les faire se côtoyer et s’enrichir l’une de l’autre à l’occasion d’analyses percutantes et interpelantes2.
En ligne :	http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/09/131_lasida.pdf
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=60197

[article] L’école devrait être un lieu où on apprend à se relier [texte imprimé] / Elena Lasida, Personne interviewée ; SeGEC, Intervieweur ; Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2018 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 131 (Septembre 2018) . - p. 6-7

Mots-clés :	vivre ensemble  solidarité  démocratie  enseignement
Résumé :	Économiste et théologienne, Elena LASIDA enseigne l’économie solidaire et le développement durable à l’Institut Catholique de Paris. Elle est également membre du Conseil des veilleurs, qui accompagne l’enseignement catholique français dans la démarche « Réenchanter l’école »1. Si l’économie et la théologie semblent deux orientations à priori peu liées, c’est pourtant avec bonheur qu’E. LASIDA parvient à les faire se côtoyer et s’enrichir l’une de l’autre à l’occasion d’analyses percutantes et interpelantes2.
En ligne :	http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/09/131_lasida.pdf
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=60197