Centre de Documentation Campus Montignies
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Exemplaires (1)
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |

[article]
Titre : |
Transmettre nos valeurs aux stagiaires : "Acceuille un stagiaire, il te dira que professionnel tu es ... ". |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Gaëlle Grisier, Auteur |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
15-16 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ACCUEIL REFERENT STAGIAIRE VALEUR PROFESSIONNEL |
Résumé : |
A travers l'accueil d'un stagiaire, une équipe va pouvoir transmettre son savoir-faire mais aussi les valeurs qui la définissent au quotidien.
Impliquant l'ensemble des professionnels d'une structure, l'accueil de stagiaires est une décision qui doit être prise avec l'accord de chacun, de par la disponibilité et l'écoute qu'elle implique.
De même, si les connaissances théoriques sont indispensables pour comprendre au mieux le développement des jeunes enfants, suffisent-elles pour autant ?
N'existe-t-il pas d'autres apprentissages qui ne s'acquièrent pas sur les bancs des écoles mais bien sur le terrain ? |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=93550 |
in Métiers de la petite enfance > 292 (Avril 202 1) . - 15-16
[article] Transmettre nos valeurs aux stagiaires : "Acceuille un stagiaire, il te dira que professionnel tu es ... ". [texte imprimé] / Gaëlle Grisier, Auteur . - 2021 . - 15-16. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 292 (Avril 202 1) . - 15-16
Mots-clés : |
ACCUEIL REFERENT STAGIAIRE VALEUR PROFESSIONNEL |
Résumé : |
A travers l'accueil d'un stagiaire, une équipe va pouvoir transmettre son savoir-faire mais aussi les valeurs qui la définissent au quotidien.
Impliquant l'ensemble des professionnels d'une structure, l'accueil de stagiaires est une décision qui doit être prise avec l'accord de chacun, de par la disponibilité et l'écoute qu'elle implique.
De même, si les connaissances théoriques sont indispensables pour comprendre au mieux le développement des jeunes enfants, suffisent-elles pour autant ?
N'existe-t-il pas d'autres apprentissages qui ne s'acquièrent pas sur les bancs des écoles mais bien sur le terrain ? |
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./index.php?lvl=notice_display&id=93550 |
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