Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
![Document: TFE / Mémoire Document: TFE / Mémoire](./images/icon_1_16x16.gif)
Titre : |
Le travail social... mots pour maux. |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Eloïse Busin, Auteur ; Emmanuel Nicolas, Directeur de la recherche |
Editeur : |
Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi |
Année de publication : |
2018 |
Note générale : |
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
|
Mots-clés : |
VIF service de Violences IntraFamiliales Centre Public d’Action Sociale CPAS Mons travail social violences conjugales récit de vie stratégies mécanismes de défense |
Index. décimale : |
TFE Social TFE Social |
Note de contenu : |
Introduction..................................................................................................................1
PREMIERE PARTIE................................................................................................... 3
Découvrir l’institution................................................................................................ 4
I. Concrètement, qu’est-ce que le VIF ?......................................................... 4
1. Contexte de sa création...........................................................................4
2. Ses missions et objectifs......................................................................... 5
3. Ses moyens............................................................................................... 7
4. Les législations et politiques sociales qui sous-tendent son action. 8
5. Son fonctionnement..............................................................................10
II. Portrait de la population........................................................................... 16
1. Que disent les chiffres ?........................................................................ 16
2. Y-a-t-il un lien de cause à effet entre la violence conjugale et la
précarité ?................................................................................................... 19
3. Les ressorts de la population.............................................................. 20
4. Les attentes de la population.............................................................. 22
DEUXIEME PARTIE................................................................................................ 25
Entre théorie et pratique..........................................................................................26
I. Présentation des interlocutrices................................................................26
1. Aude........................................................................................................ 26
2. Marine.....................................................................................................27
3. Sophie..................................................................................................... 27
II. Choix du sujet et méthodologie............................................................... 27
III. Le rôle de l’assistant(e) social(e)........................................................... 29
IV. Le récit de vie et sa place dans le travail social......................................32
1. Un éventail de réalités.......................................................................... 32
2. Un outil dans la relation d’aide...........................................................33
V. La violence conjugale.................................................................................40
1. La violence physique............................................................................. 41
2. La violence verbale............................................................................... 42
3. La violence psychologique................................................................... 43
4. La violence sexuelle.............................................................................. 44
5. La violence sociale................................................................................ 44
6. La violence économique.......................................................................46
7. La violence envers les objets................................................................47
VI. Les stratégies de l’auteur......................................................................... 49
1. La rencontre........................................................................................... 49
2. Le cycle de la violence.......................................................................... 50
3. Le processus de domination conjugale.............................................. 52
4. L’emprise................................................................................................53
5. Le huis clos.............................................................................................55
6. La loyauté............................................................................................... 57
7. La «mécanique du crime»................................................................... 58
VII. Les conséquences....................................................................................59
1. L’ambivalence des victimes..................................................................59
2. Le traumatisme..................................................................................... 68
3. La perte d’estime de soi........................................................................69
4. La destruction de l’identité..................................................................70
VIII. L’étiquette de victime........................................................................... 71
IX. Les stratégies déployées............................................................................72
1. Le repli.................................................................................................... 72
2. Le contournement.................................................................................74
3. La résistance.......................................................................................... 75
4. La rupture...............................................................................................76
X. Mécanismes de défense et coping............................................................80
1. Les mécanismes de défense..................................................................81
2. Le coping................................................................................................86
XI. Processus de résilience............................................................................88
XII. Réflexion sur les dangers de la prise en charge actuelle...................90
XIII. Perspective............................................................................................ 95
1. Le récit de vie au service du groupe.................................................... 95
2. Le récit de vie au service de la formation des intervenants............ 97
3. L’exemple de Québec............................................................................ 97
Conclusion..................................................................................................................99
Bibliographie............................................................................................................102
Sitographie............................................................................................................... 104
Documents audiovisuels........................................................................................ 108
Récits de vie............................................................................................................. 108
Annexe 1 : graphiques.............................................................................................109
Annexe 2 : guide d’entretien (Aude)..................................................................... 113
Annexe 3 : recueil de récits de vie.......................................................... document 2 |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=59395 |
Le travail social... mots pour maux. [TFE / Mémoire] / Eloïse Busin, Auteur ; Emmanuel Nicolas, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2018. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
Mots-clés : |
VIF service de Violences IntraFamiliales Centre Public d’Action Sociale CPAS Mons travail social violences conjugales récit de vie stratégies mécanismes de défense |
Index. décimale : |
TFE Social TFE Social |
Note de contenu : |
Introduction..................................................................................................................1
PREMIERE PARTIE................................................................................................... 3
Découvrir l’institution................................................................................................ 4
I. Concrètement, qu’est-ce que le VIF ?......................................................... 4
1. Contexte de sa création...........................................................................4
2. Ses missions et objectifs......................................................................... 5
3. Ses moyens............................................................................................... 7
4. Les législations et politiques sociales qui sous-tendent son action. 8
5. Son fonctionnement..............................................................................10
II. Portrait de la population........................................................................... 16
1. Que disent les chiffres ?........................................................................ 16
2. Y-a-t-il un lien de cause à effet entre la violence conjugale et la
précarité ?................................................................................................... 19
3. Les ressorts de la population.............................................................. 20
4. Les attentes de la population.............................................................. 22
DEUXIEME PARTIE................................................................................................ 25
Entre théorie et pratique..........................................................................................26
I. Présentation des interlocutrices................................................................26
1. Aude........................................................................................................ 26
2. Marine.....................................................................................................27
3. Sophie..................................................................................................... 27
II. Choix du sujet et méthodologie............................................................... 27
III. Le rôle de l’assistant(e) social(e)........................................................... 29
IV. Le récit de vie et sa place dans le travail social......................................32
1. Un éventail de réalités.......................................................................... 32
2. Un outil dans la relation d’aide...........................................................33
V. La violence conjugale.................................................................................40
1. La violence physique............................................................................. 41
2. La violence verbale............................................................................... 42
3. La violence psychologique................................................................... 43
4. La violence sexuelle.............................................................................. 44
5. La violence sociale................................................................................ 44
6. La violence économique.......................................................................46
7. La violence envers les objets................................................................47
VI. Les stratégies de l’auteur......................................................................... 49
1. La rencontre........................................................................................... 49
2. Le cycle de la violence.......................................................................... 50
3. Le processus de domination conjugale.............................................. 52
4. L’emprise................................................................................................53
5. Le huis clos.............................................................................................55
6. La loyauté............................................................................................... 57
7. La «mécanique du crime»................................................................... 58
VII. Les conséquences....................................................................................59
1. L’ambivalence des victimes..................................................................59
2. Le traumatisme..................................................................................... 68
3. La perte d’estime de soi........................................................................69
4. La destruction de l’identité..................................................................70
VIII. L’étiquette de victime........................................................................... 71
IX. Les stratégies déployées............................................................................72
1. Le repli.................................................................................................... 72
2. Le contournement.................................................................................74
3. La résistance.......................................................................................... 75
4. La rupture...............................................................................................76
X. Mécanismes de défense et coping............................................................80
1. Les mécanismes de défense..................................................................81
2. Le coping................................................................................................86
XI. Processus de résilience............................................................................88
XII. Réflexion sur les dangers de la prise en charge actuelle...................90
XIII. Perspective............................................................................................ 95
1. Le récit de vie au service du groupe.................................................... 95
2. Le récit de vie au service de la formation des intervenants............ 97
3. L’exemple de Québec............................................................................ 97
Conclusion..................................................................................................................99
Bibliographie............................................................................................................102
Sitographie............................................................................................................... 104
Documents audiovisuels........................................................................................ 108
Récits de vie............................................................................................................. 108
Annexe 1 : graphiques.............................................................................................109
Annexe 2 : guide d’entretien (Aude)..................................................................... 113
Annexe 3 : recueil de récits de vie.......................................................... document 2 |
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