Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Malika Delaye |
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Consommation de substances psychoactives à Mayotte / Malika Delaye in VST - Vie sociale et traitements, 145 (1er trimestre 2020)
[article]
Titre : Consommation de substances psychoactives à Mayotte Type de document : texte imprimé Auteurs : Malika Delaye ; Layla Soilihi Mouelevou Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 119-127 Note générale : DOI : https://doi.org/10.3917/vst.145.0119 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Action collective Addiction Drogue Jeune en difficulté Mayotte Partenariat Réduction des risques Relation éducative Toxicomanie Résumé : En tant qu’éducatrice, mon principal outil est le lien. Créer du lien n’est pas nouveau, et comme l’écrit A. de Saint-Exupéry dans Le Petit Prince : « Il faut être très patient, répondit le renard. Tu t’assoiras d’abord un peu loin de moi, comme ça, dans l’herbe. Je te regarderai du coin de l’œil et tu ne diras rien. Le langage est source de malentendus. Mais, chaque jour, tu pourras t’asseoir un peu plus près… » À Mayotte, les jeunes sont en quête de relation avec les adultes, la rencontre est donc parfois rapide et facilitée. Mais comment construire une relation suffisamment solide pour accompagner vers le soin ? Quels autres outils pouvons-nous mobiliser ? Cet article propose quelques réponses sur une expérience à Mayotte qui peut en inspirer d’autres ailleurs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90595
in VST - Vie sociale et traitements > 145 (1er trimestre 2020) . - p. 119-127[article] Consommation de substances psychoactives à Mayotte [texte imprimé] / Malika Delaye ; Layla Soilihi Mouelevou . - 2020 . - p. 119-127.
DOI : https://doi.org/10.3917/vst.145.0119
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 145 (1er trimestre 2020) . - p. 119-127
Mots-clés : Accompagnement Action collective Addiction Drogue Jeune en difficulté Mayotte Partenariat Réduction des risques Relation éducative Toxicomanie Résumé : En tant qu’éducatrice, mon principal outil est le lien. Créer du lien n’est pas nouveau, et comme l’écrit A. de Saint-Exupéry dans Le Petit Prince : « Il faut être très patient, répondit le renard. Tu t’assoiras d’abord un peu loin de moi, comme ça, dans l’herbe. Je te regarderai du coin de l’œil et tu ne diras rien. Le langage est source de malentendus. Mais, chaque jour, tu pourras t’asseoir un peu plus près… » À Mayotte, les jeunes sont en quête de relation avec les adultes, la rencontre est donc parfois rapide et facilitée. Mais comment construire une relation suffisamment solide pour accompagner vers le soin ? Quels autres outils pouvons-nous mobiliser ? Cet article propose quelques réponses sur une expérience à Mayotte qui peut en inspirer d’autres ailleurs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90595 Réservation
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