[article] 
inEmpan > 110 (juin 2018) . - p. 10-99

Titre :	Ecritures au travail [dossier]
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 10-99
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	travail  écrits : écrits professionnels
Résumé :	Que peut l’écriture ? Et pourquoi écrit-on ? Les métiers dits « de la relation » privilégient les échanges immédiats de l’oralité. Et pourtant les professionnels écrivent. Quel est le statut de ces écritures ? Quels sont les usages de l’écrit ? L’entrée du numérique a-t-elle un rôle dans le jeu des échanges ? Lequel ? Écrire, depuis toujours, agrandit nos capacités de comprendre et d’inventer. Comment l’écriture aide-t-elle à donner du sens aux pratiques ? à la vie ? « Connaître-écrire consiste à déployer les questions qui traversent notre vie et qui, d’être déployées, les transforment. » (Bélinda Cannone)
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=58879

[article] Ecritures au travail [dossier] [texte imprimé] . - 2018 . - p. 10-99.
Langues : Français (fre)
in Empan > 110 (juin 2018) . - p. 10-99

Mots-clés :	travail  écrits : écrits professionnels
Résumé :	Que peut l’écriture ? Et pourquoi écrit-on ? Les métiers dits « de la relation » privilégient les échanges immédiats de l’oralité. Et pourtant les professionnels écrivent. Quel est le statut de ces écritures ? Quels sont les usages de l’écrit ? L’entrée du numérique a-t-elle un rôle dans le jeu des échanges ? Lequel ? Écrire, depuis toujours, agrandit nos capacités de comprendre et d’inventer. Comment l’écriture aide-t-elle à donner du sens aux pratiques ? à la vie ? « Connaître-écrire consiste à déployer les questions qui traversent notre vie et qui, d’être déployées, les transforment. » (Bélinda Cannone)
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