Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
Titre : |
Présentation du projet "Découverte de la ville" illustré autour du thème des achats et de la monnaie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Amélie SOURD |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 33-46 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Ergothérapie Autonomie Méthodologie Livre-exercice Monnaie |
Résumé : |
Le projet "Découverte de la ville" est une forme d'éducation centrée sur le développement de l'autonomie en vie quotidiennes, à l'intérieur et à l'extérieur, pour des adolescents et jeunes adultes souffrant de troubles d'apprentissage, d'autisme, de déficience ou de traumatisme crânien. Cet article décrit une méthode rigoureuse et des outils d'éducation spécifiques, s'appuyant sur une explicitation des principes fondamentaux de cette pratique puis une illustration concrète du livre De la monnaie aux achats quotidiens [...] |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=58709 |
in Ergothérapies > 70 (Juillet 2018) . - p. 33-46
[article] Présentation du projet "Découverte de la ville" illustré autour du thème des achats et de la monnaie [texte imprimé] / Amélie SOURD . - 2018 . - p. 33-46. Langues : Français ( fre) in Ergothérapies > 70 (Juillet 2018) . - p. 33-46
Mots-clés : |
Ergothérapie Autonomie Méthodologie Livre-exercice Monnaie |
Résumé : |
Le projet "Découverte de la ville" est une forme d'éducation centrée sur le développement de l'autonomie en vie quotidiennes, à l'intérieur et à l'extérieur, pour des adolescents et jeunes adultes souffrant de troubles d'apprentissage, d'autisme, de déficience ou de traumatisme crânien. Cet article décrit une méthode rigoureuse et des outils d'éducation spécifiques, s'appuyant sur une explicitation des principes fondamentaux de cette pratique puis une illustration concrète du livre De la monnaie aux achats quotidiens [...] |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=58709 |
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