Inclusion et hétérotopie : monographie d’un atelier djembé pratiqué dans la mixité / Marianne Vigneulle in Pensée Plurielle, 49 (L’inclusion : entre injonction et participation ?)  

Public ISBD [article]  inPensée Plurielle > 49 (L’inclusion : entre injonction et participation ?) . - p. 121-132 Titre : Inclusion et hétérotopie : monographie d’un atelier djembé pratiqué dans la mixité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Vigneulle Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 121-132 Langues : Français (fre) Mots-clés : Djembé  Handicap  Handicapé  Loisirs  Mixité  Musique Résumé : À travers une enquête sur un atelier de djembé partagé entre personnes dites "handicapées" et personnes dites "valides", l’article interroge l’inclusion dans un cadre très local, en étudiant les conditions de cette pratique commune constituée autour de deux enjeux initiaux potentiellement contradictoires : la synchronisation rythmique et la synchronisation sociale. L’observation ethnographique conduit à formuler l’hypothèse d’un espace hétérotopique, un monde social qui se distingue de l’espace courant dans son organisation, ses règles et ses modes de domination. Le sentiment de singularité de l’expérience vécue apparaît alors comme une composante essentielle de l’investissement des participants dans cet atelier. En ligne : https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PP_049_0121 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87301 [article] Inclusion et hétérotopie : monographie d’un atelier djembé pratiqué dans la mixité [texte imprimé] / Marianne Vigneulle . - 2019 . - p. 121-132. Langues : Français (fre) in Pensée Plurielle > 49 (L’inclusion : entre injonction et participation ?) . - p. 121-132 Mots-clés : Djembé  Handicap  Handicapé  Loisirs  Mixité  Musique Résumé : À travers une enquête sur un atelier de djembé partagé entre personnes dites "handicapées" et personnes dites "valides", l’article interroge l’inclusion dans un cadre très local, en étudiant les conditions de cette pratique commune constituée autour de deux enjeux initiaux potentiellement contradictoires : la synchronisation rythmique et la synchronisation sociale. L’observation ethnographique conduit à formuler l’hypothèse d’un espace hétérotopique, un monde social qui se distingue de l’espace courant dans son organisation, ses règles et ses modes de domination. Le sentiment de singularité de l’expérience vécue apparaît alors comme une composante essentielle de l’investissement des participants dans cet atelier. En ligne : https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PP_049_0121 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=87301

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