[article] 
inAlter Médialab > 6 (Janvier 2018) . - p. 6-7

Titre :	Quelles solutions pour les élèves primo-arrivants recalés des classes DASPA?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lola D'Estienne D'Orves
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 6-7
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Démocratisation de l'enseignement  Immigrés -- Belgique
Résumé :	Classes DASPA insuffisantes, critères d’inscription non remplis, pays d’origine qui n’apparaît pas sur la liste de l’OCDE… Autant de facteurs qui empêchent les primo-arrivants de s’inscrire dans les classes habilitées à les accueillir. Quelles alternatives existe-t-il pour ces élèves qui doivent trouver une solution pour réussir à apprendre le français, connaître la culture du pays ou poursuivre leur scolarité une fois arrivés en Belgique?
En ligne :	https://www.altermedialab.be/quelles-solutions-pour-les-eleves-primo-arrivants-r [...]
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=55100

[article] Quelles solutions pour les élèves primo-arrivants recalés des classes DASPA? [texte imprimé] / Lola D'Estienne D'Orves . - 2018 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Alter Médialab > 6 (Janvier 2018) . - p. 6-7

Mots-clés :	Démocratisation de l'enseignement  Immigrés -- Belgique
Résumé :	Classes DASPA insuffisantes, critères d’inscription non remplis, pays d’origine qui n’apparaît pas sur la liste de l’OCDE… Autant de facteurs qui empêchent les primo-arrivants de s’inscrire dans les classes habilitées à les accueillir. Quelles alternatives existe-t-il pour ces élèves qui doivent trouver une solution pour réussir à apprendre le français, connaître la culture du pays ou poursuivre leur scolarité une fois arrivés en Belgique?
En ligne :	https://www.altermedialab.be/quelles-solutions-pour-les-eleves-primo-arrivants-r [...]
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