'Comment considérer l'engagement écrit d'une personne ne maîtrisant ni la lecture, ni l'écriture ? / Brusseleers Céline

Public ISBD Titre : 'Comment considérer l'engagement écrit d'une personne ne maîtrisant ni la lecture, ni l'écriture ? Autre titre : que peut-on mettre en place pour que cet engagement soit consenti sciemment ?' Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Brusseleers Céline, Editeur : Charleroi : Haute Ecole Charleroi Europe - ISC Année de publication : 2009 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : CPAS CHARLEROI : MISSIONS  STATUT JURIDIQUE  HISTOIRE  FONCTIONNEMENT  AIDES  - ANTENNES SOCIALES : DAMPREMY  - ILLETRISME  ANALPHABETISME Index. décimale : TFE Social TFE Social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4839 'Comment considérer l'engagement écrit d'une personne ne maîtrisant ni la lecture, ni l'écriture ? ; que peut-on mettre en place pour que cet engagement soit consenti sciemment ?' [TFE / Mémoire] / Brusseleers Céline,  . - Charleroi : Haute Ecole Charleroi Europe - ISC, 2009. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : CPAS CHARLEROI : MISSIONS  STATUT JURIDIQUE  HISTOIRE  FONCTIONNEMENT  AIDES  - ANTENNES SOCIALES : DAMPREMY  - ILLETRISME  ANALPHABETISME Index. décimale : TFE Social TFE Social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4839

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