Réforme des diplômes du travail social, quelques déceptions, des avancées conséquentes / M. PELISSIE in Métiers de la petite enfance, 272-273 (Août - Septembre 2019)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 272-273 (Août - Septembre 2019) . - 16-18 Titre : Réforme des diplômes du travail social, quelques déceptions, des avancées conséquentes Type de document : texte imprimé Auteurs : M. PELISSIE, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : DIPLOME  FORMATION  REFORME  REGLEMENTATION  TRAVAIL SOCIAL Résumé : Les réformes concernant la formation professionnelle se sont multipliées ces dernières années au cours d’un processus long et difficile. La rénovation des diplômes est au milieu du gué : ceux de niveaux V et III, porté au niveau II, ont été traités, restent les niveaux IV, II et I. Ces réformes s’accompagnent de changements majeurs qu’il s’agit de comprendre. Le diplôme aura une place moins importante à l’avenir au regard des autres certifications. Le processus de son élaboration se transforme lui aussi. Une nouvelle étape s’annonce, dans laquelle la logique métier est progressivement abandonnée au profit des parcours de compétences. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81503 [article] Réforme des diplômes du travail social, quelques déceptions, des avancées conséquentes [texte imprimé] / M. PELISSIE, Auteur . - 2019 . - 16-18. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 272-273 (Août - Septembre 2019) . - 16-18 Mots-clés : DIPLOME  FORMATION  REFORME  REGLEMENTATION  TRAVAIL SOCIAL Résumé : Les réformes concernant la formation professionnelle se sont multipliées ces dernières années au cours d’un processus long et difficile. La rénovation des diplômes est au milieu du gué : ceux de niveaux V et III, porté au niveau II, ont été traités, restent les niveaux IV, II et I. Ces réformes s’accompagnent de changements majeurs qu’il s’agit de comprendre. Le diplôme aura une place moins importante à l’avenir au regard des autres certifications. Le processus de son élaboration se transforme lui aussi. Une nouvelle étape s’annonce, dans laquelle la logique métier est progressivement abandonnée au profit des parcours de compétences. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81503

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