Comment un Service jeunesse de CPAS peut-il réduire le risque de précarité sociale et de vulnérabilité sociale des familles / Emilie Maige

Public ISBD Titre : Comment un Service jeunesse de CPAS peut-il réduire le risque de précarité sociale et de vulnérabilité sociale des familles Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emilie Maige, Auteur ; Emmanuel Nicolas, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2019 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Mots-clés : CPAS Charleroi  Service jeunesse Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : TABLE DES MATIERES INTRODUCTION GENERALE 1 1 ère partie : CADRE INSTITUTIONNEL 4 INTRODUCTION 5 I. Analyse du Service Jeunesse 6 1.1 Finalité du service 7 1.2 Objectifs 7 1.3 Moyens mis en oeuvre 8 1.4 Situation géographique 8 1.5 Fonctionnement du Service Jeunesse 9 II. Fonctionnement institutionnel 10 2.1 Fonctionnement du CPAS 10 P a g e 2 | 97 2.2 Au niveau de la déontologie 1212 2.3 Conséquences d’une crise économique 1212 III. Analyse de la population 1144 3.1 Ressources et difficultés des usagers 1717 3.2 Analyse de la demande 1717 IV. Décret des CPAS et législation en matière d’aide sociale 1818 4.1 Evolution de la Belgique en matière d’aide sociale 1818 CONCLUSION CONCLUSION 2424 2 2èmeème partiepartie : : CADRES THEORIQUES ET PRATIQUESCADRES THEORIQUES ET PRATIQUES INTRODUCTIONINTRODUCTION 2828 I. Définitions des termes « Précarité», «Pauvreté » 3030 et chiffres clés 1.1 Définition du terme « Précarité » 3030 1.2 Définition du terme « Pauvreté 3434 P a g e 3 | 97 1.3 Mon regard sur les définitions de la précarité et de la pauvreté 3636 1.4 Cas pratique 3737 1.5 Chiffres qui reflètent cette pauvreté 4040 1.6 Conséquences sur les familles 4141 II. Le Service Jeunesse 4242 2.1 Présentation 4242 2.2 Cas de la famille Dupont 4444 2.3 La stigmatisation 4848 2.4 Ce que propose l Service Jeunesse 5151 2.4.1 Services proposés aux usagers 5454 III. Travail avec les partenaires extérieurs 5959 3.1 Partenaires internes au CPAS 6161 3.1.1 Le Service de Médiation de Dettes du CPAS 6161 3.1.2 Le Service d’Aide aux Familles 6262 3.1.3 Les antennes sociales 6363 3.2 Partenaires externes au CPAS 63 63 3.2.1 Le Service d’Aide à la Jeunesse 6363 3.2.2 Le Service de Protection Judiciaire 6666 P a g e 4 | 97 IV. Les moyens de lutte contre l’exclusion et la méthodologie 69 de l’assistant social en faveur de l’intégration 4.1 Qu’est-ce qu’un assistant social? 71 4.2 L’assistant social et la déontologie 75 4.3 Cas pratiques 78 CONCLUSION GENERALE CONCLUSION GENERALE 82 BIBLIOGRAPHIE BIBLIOGRAPHIE 86 ANNEXES ANNEXES 91 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80447 Comment un Service jeunesse de CPAS peut-il réduire le risque de précarité sociale et de vulnérabilité sociale des familles [TFE / Mémoire] / Emilie Maige, Auteur ; Emmanuel Nicolas, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2019. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Mots-clés : CPAS Charleroi  Service jeunesse Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : TABLE DES MATIERES INTRODUCTION GENERALE 1 1 ère partie : CADRE INSTITUTIONNEL 4 INTRODUCTION 5 I. Analyse du Service Jeunesse 6 1.1 Finalité du service 7 1.2 Objectifs 7 1.3 Moyens mis en oeuvre 8 1.4 Situation géographique 8 1.5 Fonctionnement du Service Jeunesse 9 II. Fonctionnement institutionnel 10 2.1 Fonctionnement du CPAS 10 P a g e 2 | 97 2.2 Au niveau de la déontologie 1212 2.3 Conséquences d’une crise économique 1212 III. Analyse de la population 1144 3.1 Ressources et difficultés des usagers 1717 3.2 Analyse de la demande 1717 IV. Décret des CPAS et législation en matière d’aide sociale 1818 4.1 Evolution de la Belgique en matière d’aide sociale 1818 CONCLUSION CONCLUSION 2424 2 2èmeème partiepartie : : CADRES THEORIQUES ET PRATIQUESCADRES THEORIQUES ET PRATIQUES INTRODUCTIONINTRODUCTION 2828 I. Définitions des termes « Précarité», «Pauvreté » 3030 et chiffres clés 1.1 Définition du terme « Précarité » 3030 1.2 Définition du terme « Pauvreté 3434 P a g e 3 | 97 1.3 Mon regard sur les définitions de la précarité et de la pauvreté 3636 1.4 Cas pratique 3737 1.5 Chiffres qui reflètent cette pauvreté 4040 1.6 Conséquences sur les familles 4141 II. Le Service Jeunesse 4242 2.1 Présentation 4242 2.2 Cas de la famille Dupont 4444 2.3 La stigmatisation 4848 2.4 Ce que propose l Service Jeunesse 5151 2.4.1 Services proposés aux usagers 5454 III. Travail avec les partenaires extérieurs 5959 3.1 Partenaires internes au CPAS 6161 3.1.1 Le Service de Médiation de Dettes du CPAS 6161 3.1.2 Le Service d’Aide aux Familles 6262 3.1.3 Les antennes sociales 6363 3.2 Partenaires externes au CPAS 63 63 3.2.1 Le Service d’Aide à la Jeunesse 6363 3.2.2 Le Service de Protection Judiciaire 6666 P a g e 4 | 97 IV. Les moyens de lutte contre l’exclusion et la méthodologie 69 de l’assistant social en faveur de l’intégration 4.1 Qu’est-ce qu’un assistant social? 71 4.2 L’assistant social et la déontologie 75 4.3 Cas pratiques 78 CONCLUSION GENERALE CONCLUSION GENERALE 82 BIBLIOGRAPHIE BIBLIOGRAPHIE 86 ANNEXES ANNEXES 91 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80447

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