Les femmes et l’exil, un parcours entre souffrances et résilience / Valérie Potvin

Public ISBD Titre : Les femmes et l’exil, un parcours entre souffrances et résilience Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Valérie Potvin, Auteur ; Soumia Lahdily, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2019 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Mots-clés : Fedasil  Immigration  Exil  Traumatisme  Femmes Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale ................................................................................................ 1 Partie 1 : présentation du lieu et secteur de stage ................................................... 2 Introduction ................................................................................................................ 2 1. Analyse de l’organisme de stage ....................................................................... 3 1.1. Les missions de l’organisme de stage .............................................................. 3 1.2. Les valeurs de Fedasil ...................................................................................... 3 1.3. Le fonctionnement de Fedasil .......................................................................... 4 1.4. Les rôles de l’assistant social au sein de l’agence ........................................... 6 1.5. Les moyens que Fedasil possède ..................................................................... 8 1.6. Les législations qui guident le travail de Fedasil ............................................. 9 1.7. Organigrammes .............................................................................................. 13 Organigramme du siège (Fedasil, 2010) ................................................ 14 Organigramme du centre de Rixensart .................................................. 17 2. La population ................................................................................................... 19 2.1. Son portrait ..................................................................................................... 19 2.2. Ses ressorts ..................................................................................................... 19 2.3. Ses demandes ................................................................................................. 21 Conclusion ................................................................................................................ 24 Partie 2 : Apports théoriques .................................................................................. 25 Introduction .............................................................................................................. 25 1. Les femmes et l’immigration, rétrospective .................................................. 26 2. Migration féminine, parcours de combattantes ............................................ 28 2.1. Dans le pays d’origine des exilées ................................................................. 28 Les mariages forcés ................................................................................ 29 Les mutilations génitales. ....................................................................... 29 Les crimes d’honneur ............................................................................. 31 Les violences sexuelles .......................................................................... 33 Les viols de guerre ................................................................................. 33 2.2. Le parcours jusqu’en Belgique ...................................................................... 34 Les passeurs et les femmes .................................................................... 34 Dans les camps de transit ....................................................................... 35 Trouver son chemin jusqu’au centre d’accueil ...................................... 35 2.3. Pendant la procédure de protection internationale ......................................... 35 Le regard de la population (image que les médias donnent, préjugés) .. 36 La vie dans un centre d’accueil .............................................................. 38 La barrière de la langue .......................................................................... 39 Accès à l’emploi, aux formations .......................................................... 40 2.4. Après la procédure ......................................................................................... 41 3. Le traumatisme de l’exil chez les femmes, éclairages ................................... 43 3.1. Qu’est-ce que l’exil ? ..................................................................................... 43 3.2. Qu’est-ce qu’un évènement traumatique ? .................................................... 44 3.3. Qu’est-ce qu’un traumatisme ? ...................................................................... 45 3.4. Qu’est-ce que le traumatisme de l’exil ? ........................................................ 47 4. Quelles sont les conséquences, réactions face à ces traumatismes et comment essayer de les repérer ? ........................................................................... 49 4.1. Conséquences et réactions face aux traumatismes ......................................... 49 4.2. Comment repérer ces traumatismes ? ............................................................ 51 5. Quels accompagnements pour ces femmes ? ................................................. 52 5.1. Ce qui existe déjà en Belgique ....................................................................... 52 Le centre Exil ......................................................................................... 52 La Clinique de l’exil .............................................................................. 53 Le Groupe pour l’Abolition des mutilations sexuelles féminines ......... 55 6. Quelques pistes de changements, d’améliorations ........................................ 57 Conclusion ................................................................................................................ 60 Partie 3 : pratiques professionnelles et analyses ................................................... 61 Introduction .............................................................................................................. 61 1. Marie, une femme qui semble avoir perdu espoir ........................................ 62 1.1. Description et parcours de Marie ................................................................... 62 1.2. Procédure de Marie et interventions sociales ................................................. 63 1.3. Mon ressenti par rapport à cette situation ...................................................... 65 1.4. Analyse de la situation ................................................................................... 66 2. Sandra, une jeune femme loyale malgré la douleur ...................................... 70 2.1. Description de Sandra, de sa situation et actions sociales ............................. 70 2.2. Mon ressenti par rapport à cette situation ...................................................... 72 2.3. Analyse de la situation ................................................................................... 73 3. Alexia, une femme qui compte se battre ........................................................ 76 3.1. Description d’Alexia et de son parcours de vie ............................................. 76 3.2. Apport supplémentaire par rapport à l’interview ........................................... 78 3.3. Analyse de l’interview et des apports ............................................................ 78 Conclusion ................................................................................................................ 84 Conclusion générale ................................................................................................. 85 Bibliographie ............................................................................................................ 87 Annexes ..................................................................................................................... 98 1. Explication du traumatisme ............................................................................ 98 2. Guide d’entretien du récit de vie .................................................................... 99 3. Retranscription de l’interview du récit de vie ............................................. 101 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80214 Les femmes et l’exil, un parcours entre souffrances et résilience [TFE / Mémoire] / Valérie Potvin, Auteur ; Soumia Lahdily, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2019. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Mots-clés : Fedasil  Immigration  Exil  Traumatisme  Femmes Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale ................................................................................................ 1 Partie 1 : présentation du lieu et secteur de stage ................................................... 2 Introduction ................................................................................................................ 2 1. Analyse de l’organisme de stage ....................................................................... 3 1.1. Les missions de l’organisme de stage .............................................................. 3 1.2. Les valeurs de Fedasil ...................................................................................... 3 1.3. Le fonctionnement de Fedasil .......................................................................... 4 1.4. Les rôles de l’assistant social au sein de l’agence ........................................... 6 1.5. Les moyens que Fedasil possède ..................................................................... 8 1.6. Les législations qui guident le travail de Fedasil ............................................. 9 1.7. Organigrammes .............................................................................................. 13 Organigramme du siège (Fedasil, 2010) ................................................ 14 Organigramme du centre de Rixensart .................................................. 17 2. La population ................................................................................................... 19 2.1. Son portrait ..................................................................................................... 19 2.2. Ses ressorts ..................................................................................................... 19 2.3. Ses demandes ................................................................................................. 21 Conclusion ................................................................................................................ 24 Partie 2 : Apports théoriques .................................................................................. 25 Introduction .............................................................................................................. 25 1. Les femmes et l’immigration, rétrospective .................................................. 26 2. Migration féminine, parcours de combattantes ............................................ 28 2.1. Dans le pays d’origine des exilées ................................................................. 28 Les mariages forcés ................................................................................ 29 Les mutilations génitales. ....................................................................... 29 Les crimes d’honneur ............................................................................. 31 Les violences sexuelles .......................................................................... 33 Les viols de guerre ................................................................................. 33 2.2. Le parcours jusqu’en Belgique ...................................................................... 34 Les passeurs et les femmes .................................................................... 34 Dans les camps de transit ....................................................................... 35 Trouver son chemin jusqu’au centre d’accueil ...................................... 35 2.3. Pendant la procédure de protection internationale ......................................... 35 Le regard de la population (image que les médias donnent, préjugés) .. 36 La vie dans un centre d’accueil .............................................................. 38 La barrière de la langue .......................................................................... 39 Accès à l’emploi, aux formations .......................................................... 40 2.4. Après la procédure ......................................................................................... 41 3. Le traumatisme de l’exil chez les femmes, éclairages ................................... 43 3.1. Qu’est-ce que l’exil ? ..................................................................................... 43 3.2. Qu’est-ce qu’un évènement traumatique ? .................................................... 44 3.3. Qu’est-ce qu’un traumatisme ? ...................................................................... 45 3.4. Qu’est-ce que le traumatisme de l’exil ? ........................................................ 47 4. Quelles sont les conséquences, réactions face à ces traumatismes et comment essayer de les repérer ? ........................................................................... 49 4.1. Conséquences et réactions face aux traumatismes ......................................... 49 4.2. Comment repérer ces traumatismes ? ............................................................ 51 5. Quels accompagnements pour ces femmes ? ................................................. 52 5.1. Ce qui existe déjà en Belgique ....................................................................... 52 Le centre Exil ......................................................................................... 52 La Clinique de l’exil .............................................................................. 53 Le Groupe pour l’Abolition des mutilations sexuelles féminines ......... 55 6. Quelques pistes de changements, d’améliorations ........................................ 57 Conclusion ................................................................................................................ 60 Partie 3 : pratiques professionnelles et analyses ................................................... 61 Introduction .............................................................................................................. 61 1. Marie, une femme qui semble avoir perdu espoir ........................................ 62 1.1. Description et parcours de Marie ................................................................... 62 1.2. Procédure de Marie et interventions sociales ................................................. 63 1.3. Mon ressenti par rapport à cette situation ...................................................... 65 1.4. Analyse de la situation ................................................................................... 66 2. Sandra, une jeune femme loyale malgré la douleur ...................................... 70 2.1. Description de Sandra, de sa situation et actions sociales ............................. 70 2.2. Mon ressenti par rapport à cette situation ...................................................... 72 2.3. Analyse de la situation ................................................................................... 73 3. Alexia, une femme qui compte se battre ........................................................ 76 3.1. Description d’Alexia et de son parcours de vie ............................................. 76 3.2. Apport supplémentaire par rapport à l’interview ........................................... 78 3.3. Analyse de l’interview et des apports ............................................................ 78 Conclusion ................................................................................................................ 84 Conclusion générale ................................................................................................. 85 Bibliographie ............................................................................................................ 87 Annexes ..................................................................................................................... 98 1. Explication du traumatisme ............................................................................ 98 2. Guide d’entretien du récit de vie .................................................................... 99 3. Retranscription de l’interview du récit de vie ............................................. 101 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80214

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