L’éducation thérapeutique de l’enfant, progrès et perspectives / Caroline Artu Dumont in Soins pédiatrie/puériculture, Vol. 40, n°309 (Juillet - Août 2019)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > Vol. 40, n°309 (Juillet - Août 2019) . - p. 35-38 Titre : L’éducation thérapeutique de l’enfant, progrès et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Artu Dumont ; marie-Annick Péries ; Sandrine Tyzio ; Julie Roupret-Serzec Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 35-38 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2019.05.011 Langues : Français (fre) Résumé : L’éducation thérapeutique en pédiatrie s’inscrit dans le parcours de santé de l’enfant, de la découverte de la maladie chronique, jusqu’à sa majorité. Il y a une quinzaine d’années, cette activité de soin spécifique a permis la création d’un centre d’éducation thérapeutique au centre hospitalier universitaire Robert-Debré à Paris (AP-HP, 75). Celui-ci s’est développé au fil des années pour devenir une unité transversale d’éducation thérapeutique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79850 [article] L’éducation thérapeutique de l’enfant, progrès et perspectives [texte imprimé] / Caroline Artu Dumont ; marie-Annick Péries ; Sandrine Tyzio ; Julie Roupret-Serzec . - 2019 . - p. 35-38. Doi : 10.1016/j.spp.2019.05.011 Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > Vol. 40, n°309 (Juillet - Août 2019) . - p. 35-38 Résumé : L’éducation thérapeutique en pédiatrie s’inscrit dans le parcours de santé de l’enfant, de la découverte de la maladie chronique, jusqu’à sa majorité. Il y a une quinzaine d’années, cette activité de soin spécifique a permis la création d’un centre d’éducation thérapeutique au centre hospitalier universitaire Robert-Debré à Paris (AP-HP, 75). Celui-ci s’est développé au fil des années pour devenir une unité transversale d’éducation thérapeutique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79850

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