Meanings and experiences associated with computer use of older immigrant adults of lower socioeconomic status / Lynne C. Andonian in Canadian Journal of Occupational Therapy, 85(2) (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 85(2) (Avril 2018) Titre : Meanings and experiences associated with computer use of older immigrant adults of lower socioeconomic status Titre original : Les sens et les expériences associés à l’utilisation des ordinateurs chez les immigrants âgés ayant un faible statut socioéconomique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lynne C. Andonian Année de publication : 2018 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Internet  Occupation  Participation  Photovoice  Population urbaine Résumé : Les immigrants âgés représentent un groupe important, soit de 12% à 30% de la population âgée aux États-Unis et au Canada; pourtant, aucune recherche ne s’était penchée jusqu’à maintenant sur les sens associés à l’utilisation des ordinateurs chez les immigrants âgés ayant un faible statut socioéconomique. But. Cette étude visait à explorer les sens, la participation à des occupations et les expériences associés à l’utilisation des ordinateurs. Méthodologie. Une recherche-action participative (Photovoice) basée sur une méthode mixte et un sondage (Computer Proficiency Questionnaire) ont été utilisés. Les données ont été recueillies auprès de neuf participants, à partir de récits, de groupes de réflexion et des réponses des participants à une échelle de Likert. Résultats. Les participants ont décrit les sens qu’ils associaient à l’utilisation de l’ordinateur, comme la liberté, la croissance personnelle et la participation. Les ordinateurs favorisent la participation à des occupations, l’éducation et les loisirs. Conséquences. Les résultats liés à la croissance personnelle pourraient permettre d’orienter les interventions ergothérapiques basées sur l’utilisation des ordinateurs pour faciliter l’adaptation aux changements associés au vieillissement et favoriser le mieux-être. Les facteurs ayant motivé les participants à utiliser des ordinateurs étaient la participation sociale et l’éducation; ces facteurs pourraient permettre d’orienter les stratégies visant à favoriser la participation des immigrants âgés à l’aide des ordinateurs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79129 [article] Meanings and experiences associated with computer use of older immigrant adults of lower socioeconomic status = Les sens et les expériences associés à l’utilisation des ordinateurs chez les immigrants âgés ayant un faible statut socioéconomique [texte imprimé] / Lynne C. Andonian . - 2018. Langues : Anglais (eng) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 85(2) (Avril 2018) Mots-clés : Internet  Occupation  Participation  Photovoice  Population urbaine Résumé : Les immigrants âgés représentent un groupe important, soit de 12% à 30% de la population âgée aux États-Unis et au Canada; pourtant, aucune recherche ne s’était penchée jusqu’à maintenant sur les sens associés à l’utilisation des ordinateurs chez les immigrants âgés ayant un faible statut socioéconomique. But. Cette étude visait à explorer les sens, la participation à des occupations et les expériences associés à l’utilisation des ordinateurs. Méthodologie. Une recherche-action participative (Photovoice) basée sur une méthode mixte et un sondage (Computer Proficiency Questionnaire) ont été utilisés. Les données ont été recueillies auprès de neuf participants, à partir de récits, de groupes de réflexion et des réponses des participants à une échelle de Likert. Résultats. Les participants ont décrit les sens qu’ils associaient à l’utilisation de l’ordinateur, comme la liberté, la croissance personnelle et la participation. Les ordinateurs favorisent la participation à des occupations, l’éducation et les loisirs. Conséquences. Les résultats liés à la croissance personnelle pourraient permettre d’orienter les interventions ergothérapiques basées sur l’utilisation des ordinateurs pour faciliter l’adaptation aux changements associés au vieillissement et favoriser le mieux-être. Les facteurs ayant motivé les participants à utiliser des ordinateurs étaient la participation sociale et l’éducation; ces facteurs pourraient permettre d’orienter les stratégies visant à favoriser la participation des immigrants âgés à l’aide des ordinateurs. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=79129

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