[article] 
inEmpan > 105 (mars 2017) . - p. 50-54

Titre :	Engagement affectif et posture professionnelle, une aventure humaine en Roumanie
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sindy Boulanger ; Aurélie de Cassan
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 50-54
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Attachement  Maltraitance institutionnelle  Posture professionnelle  Pouponnière  Professionnel de la petite enfance  Roumanie  Violence institutionnelle
Résumé :	"Comment se rencontrer quand tout semble absurde, violent et désespéré ? Comment faire face à nos représentations, à nos limites et à nos ambivalences pour créer du lien ? Cet article est l'histoire de rencontres. Celle d'un pays, la Roumanie, et son histoire douloureuse ; celles d'enfants, de mères et de professionnels victimes d'un système qui ne pense plus ; celle encore d'un outil précieux, fragile et bouleversant, l'investissement affectif. Mais peut-être avant tout une rencontre avec nous-mêmes, futures éducatrices de jeunes enfants, et notre désir d'engagement." (Boulanger & de Cassan, 2017, p. 158)
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=48865

[article] Engagement affectif et posture professionnelle, une aventure humaine en Roumanie [texte imprimé] / Sindy Boulanger ; Aurélie de Cassan . - 2017 . - p. 50-54.
Langues : Français (fre)
in Empan > 105 (mars 2017) . - p. 50-54

Mots-clés :	Attachement  Maltraitance institutionnelle  Posture professionnelle  Pouponnière  Professionnel de la petite enfance  Roumanie  Violence institutionnelle
Résumé :	"Comment se rencontrer quand tout semble absurde, violent et désespéré ? Comment faire face à nos représentations, à nos limites et à nos ambivalences pour créer du lien ? Cet article est l'histoire de rencontres. Celle d'un pays, la Roumanie, et son histoire douloureuse ; celles d'enfants, de mères et de professionnels victimes d'un système qui ne pense plus ; celle encore d'un outil précieux, fragile et bouleversant, l'investissement affectif. Mais peut-être avant tout une rencontre avec nous-mêmes, futures éducatrices de jeunes enfants, et notre désir d'engagement." (Boulanger & de Cassan, 2017, p. 158)
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