Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
Titre : |
Le soin psychique passe par l’accès aux émotions |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christine Vander Borght |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 119-128 |
Note générale : |
Issu du dossier : Familles, soignants et maladie grave |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
objets métaphoriques événements traumatiques |
Résumé : |
L’auteure propose l’utilisation d’objets métaphoriques pour favoriser l’expression d’évènements traumatiques. L’installation d’un cadre sécurisant et le choix des propositions créatives sont deux éléments essentiels dans ces modalités de travail. |
Note de contenu : |
Plan de l'article
Utilisation d’objets métaphoriques pour le travail avec les patents, les couples, les familles
1 - Le génogramme
2 - La ligne du temps
3 - Les sculptures
4 - Le génogramme paysager (Pluymaekers & Nève, 2000)
5 - Le blason familial
6 - Le dessin, le collage ou la création d’une affiche (de Bernart et l’école de Florence)
7 - Le collage conjoint
8 - Les jeux de rôles
Poser le cadre
Implication de l’intervenant
Pour conclure
|
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=48292 |
in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 57 (Mai 2017) . - p. 119-128
[article] Le soin psychique passe par l’accès aux émotions [texte imprimé] / Christine Vander Borght . - 2017 . - p. 119-128. Issu du dossier : Familles, soignants et maladie grave Langues : Français ( fre) in Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux > 57 (Mai 2017) . - p. 119-128
Mots-clés : |
objets métaphoriques événements traumatiques |
Résumé : |
L’auteure propose l’utilisation d’objets métaphoriques pour favoriser l’expression d’évènements traumatiques. L’installation d’un cadre sécurisant et le choix des propositions créatives sont deux éléments essentiels dans ces modalités de travail. |
Note de contenu : |
Plan de l'article
Utilisation d’objets métaphoriques pour le travail avec les patents, les couples, les familles
1 - Le génogramme
2 - La ligne du temps
3 - Les sculptures
4 - Le génogramme paysager (Pluymaekers & Nève, 2000)
5 - Le blason familial
6 - Le dessin, le collage ou la création d’une affiche (de Bernart et l’école de Florence)
7 - Le collage conjoint
8 - Les jeux de rôles
Poser le cadre
Implication de l’intervenant
Pour conclure
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