Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Sandrine Vanbeylen |
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Relations sociales dans le groupe d’atèles à ventre jaune (Atèles belzébuth) au centre de réhabilitation Ikamaperu / Sandrine Vanbeylen
Titre : Relations sociales dans le groupe d’atèles à ventre jaune (Atèles belzébuth) au centre de réhabilitation Ikamaperu Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sandrine Vanbeylen, Auteur ; Céline Devos, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2017 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Langues : Français (fre) Mots-clés : Agronomie TA Erasmus centre de réhabilitation d'Ikamaperu Pérou Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Les atèles à ventre jaune, Atèles belzébuth, sont des primates néo-amazoniens du Nouveau Monde en danger d’extinction. L’étude éthologique de ces primates faisant l’objet de ce travail a été menée en Amazonie péruvienne du 10 février au 17 avril 2017, afin de connaître les affinités, les relations pro-sociales ainsi que la structure hiérarchique d’un groupe d’atèles à ventre jaune présent au centre de réhabilitation La Media Luna faisant partie de l’association Ikamaperu. Son objectif final étant de réintroduire ce groupe de huit individus dans la Réserve Nationale péruvienne Pacaya Samiria au courant de l’année 2017. L’étude tente de répondre à la question suivante : « En fonction de leur structure hiérarchique, des interactions affiliatives et des affinités interindividuelles, quelles seraient les associations préconisées, afin de mener à bien la réintroduction de sous-groupes d’atèles à ventre jaune observés à Ikamaperu dans leur milieu naturel» ?
À l’aide des résultats obtenus, deux possibilités de groupements de petits nombres d’individus ont été exposées. L’une proposant une réintroduction par l’intermédiaire de quatre sous-groupes de deux individus chacun. La deuxième possibilité d’association met en avant trois sous-groupes avec un sous-groupe de deux individus et deux sous-groupes de trois individus.
Ce travail comprend un descriptif du contexte général lié aux atèles, de l’approche de l’étude (matériel, protocole d’observations, méthode), ainsi qu’une discussion et réflexion des résultats avec une conclusion. Plusieurs biais ont été mis en évidence ainsi qu’une critique de la méthodologie appliquée à l’étude intégrant un éthogramme modifié et plus complet que celui réalisé au préalable.Note de contenu : Table des matières
REMERCIEMENTS .........................................................................................................................3
Introduction ............................................................................................................................8
Site d’étude .............................................................................................................................9
Contexte général ...................................................................................................................11
Introduction à la thématique de recherche ......................................................................11
Introduction générale à l’espèce .......................................................................................13
1.1.1 Distribution géographique et classification taxonomique .............................13
1.1.2 Associations interspécifiques en milieu naturel ............................................14
1.1.3 Caractéristiques morphologiques des atèles .................................................15
1.1.4 Régime alimentaire des atèles .......................................................................18
1.1.5 Structure sociale des atèles ...........................................................................18
1.1.6 Mode de vie des atèles ..................................................................................19
1.1.7 Moyens de communication des atèles .........................................................20
1.1.8 Statut de protection des atèles .....................................................................21
Objectifs et hypothèses prédictives ......................................................................................23
Matériel et méthode .............................................................................................................24
Matériel utilisé ..................................................................................................................24
1.1.9 Matériel biologique .......................................................................................24
1.1.10 Matériel non biologique ................................................................................27
Protocole d’observation ....................................................................................................28
1.1.11 Conditions d’observation ...............................................................................28
1.1.12 Protocole d’observation : Méthode éthologique...........................................30
Résultats................................................................................................................................36
Données de proximité interindividuelle ............................................................................36
1.1.13 Interprétation des résultats d'analyses, possibilités de groupement lors des relâchers en milieu naturel............................................................................................41
Données relatives aux interactions au sein du groupe ......................................................42
1.1.14 Nature des interactions affiliatives ................................................................43
1.1.15 Interactions agonistiques ..............................................................................48
Discussion .............................................................................................................................52
Proximité interindividuelle ................................................................................................52
Interactions au sein du groupe ..........................................................................................52
Interactions affiliatives ......................................................................................................53
6
Interactions agonistiques ..................................................................................................56
Lien entre tous les résultats obtenus ................................................................................57
Présence de biais ...............................................................................................................59
Critique de méthode .........................................................................................................60
Réajustement de l’éthogramme ........................................................................................61
Conclusion .............................................................................................................................63
Liste des figures .....................................................................................................................64
Liste des tableaux ..................................................................................................................65
Liste des graphiques ..............................................................................................................66
Liste des photographies ........................................................................................................67
Bibliographie .........................................................................................................................68
Annexes .................................................................................................................................73
7Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=65949 Relations sociales dans le groupe d’atèles à ventre jaune (Atèles belzébuth) au centre de réhabilitation Ikamaperu [TFE / Mémoire] / Sandrine Vanbeylen, Auteur ; Céline Devos, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2017.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Agronomie TA Erasmus centre de réhabilitation d'Ikamaperu Pérou Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Les atèles à ventre jaune, Atèles belzébuth, sont des primates néo-amazoniens du Nouveau Monde en danger d’extinction. L’étude éthologique de ces primates faisant l’objet de ce travail a été menée en Amazonie péruvienne du 10 février au 17 avril 2017, afin de connaître les affinités, les relations pro-sociales ainsi que la structure hiérarchique d’un groupe d’atèles à ventre jaune présent au centre de réhabilitation La Media Luna faisant partie de l’association Ikamaperu. Son objectif final étant de réintroduire ce groupe de huit individus dans la Réserve Nationale péruvienne Pacaya Samiria au courant de l’année 2017. L’étude tente de répondre à la question suivante : « En fonction de leur structure hiérarchique, des interactions affiliatives et des affinités interindividuelles, quelles seraient les associations préconisées, afin de mener à bien la réintroduction de sous-groupes d’atèles à ventre jaune observés à Ikamaperu dans leur milieu naturel» ?
À l’aide des résultats obtenus, deux possibilités de groupements de petits nombres d’individus ont été exposées. L’une proposant une réintroduction par l’intermédiaire de quatre sous-groupes de deux individus chacun. La deuxième possibilité d’association met en avant trois sous-groupes avec un sous-groupe de deux individus et deux sous-groupes de trois individus.
Ce travail comprend un descriptif du contexte général lié aux atèles, de l’approche de l’étude (matériel, protocole d’observations, méthode), ainsi qu’une discussion et réflexion des résultats avec une conclusion. Plusieurs biais ont été mis en évidence ainsi qu’une critique de la méthodologie appliquée à l’étude intégrant un éthogramme modifié et plus complet que celui réalisé au préalable.Note de contenu : Table des matières
REMERCIEMENTS .........................................................................................................................3
Introduction ............................................................................................................................8
Site d’étude .............................................................................................................................9
Contexte général ...................................................................................................................11
Introduction à la thématique de recherche ......................................................................11
Introduction générale à l’espèce .......................................................................................13
1.1.1 Distribution géographique et classification taxonomique .............................13
1.1.2 Associations interspécifiques en milieu naturel ............................................14
1.1.3 Caractéristiques morphologiques des atèles .................................................15
1.1.4 Régime alimentaire des atèles .......................................................................18
1.1.5 Structure sociale des atèles ...........................................................................18
1.1.6 Mode de vie des atèles ..................................................................................19
1.1.7 Moyens de communication des atèles .........................................................20
1.1.8 Statut de protection des atèles .....................................................................21
Objectifs et hypothèses prédictives ......................................................................................23
Matériel et méthode .............................................................................................................24
Matériel utilisé ..................................................................................................................24
1.1.9 Matériel biologique .......................................................................................24
1.1.10 Matériel non biologique ................................................................................27
Protocole d’observation ....................................................................................................28
1.1.11 Conditions d’observation ...............................................................................28
1.1.12 Protocole d’observation : Méthode éthologique...........................................30
Résultats................................................................................................................................36
Données de proximité interindividuelle ............................................................................36
1.1.13 Interprétation des résultats d'analyses, possibilités de groupement lors des relâchers en milieu naturel............................................................................................41
Données relatives aux interactions au sein du groupe ......................................................42
1.1.14 Nature des interactions affiliatives ................................................................43
1.1.15 Interactions agonistiques ..............................................................................48
Discussion .............................................................................................................................52
Proximité interindividuelle ................................................................................................52
Interactions au sein du groupe ..........................................................................................52
Interactions affiliatives ......................................................................................................53
6
Interactions agonistiques ..................................................................................................56
Lien entre tous les résultats obtenus ................................................................................57
Présence de biais ...............................................................................................................59
Critique de méthode .........................................................................................................60
Réajustement de l’éthogramme ........................................................................................61
Conclusion .............................................................................................................................63
Liste des figures .....................................................................................................................64
Liste des tableaux ..................................................................................................................65
Liste des graphiques ..............................................................................................................66
Liste des photographies ........................................................................................................67
Bibliographie .........................................................................................................................68
Annexes .................................................................................................................................73
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