[article] 
inL'Observatoire > 88 (Septembre 2016) . - p. 23-27

Titre :	Comment aider les jeunes à devenir autonomes après l'institution ? Dispositifs et accompagnement par paliers
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Amina Boukaftane, Personne interviewée ; Marjorie Henriot, Personne interviewée ; Colette Leclercq, Intervieweur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 23-27
Note générale :	Issu du dossier "L'autonomie en tension"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Autonomie  Accompagnement social  Adolescents / Adolescence  Relation familiale  SAAE  Placement institutionnel
Résumé :	"Le Mas accueille des jeunes filles à partir de 12 ans et jusqu'à leurs 18 ans, l'âge de la majorité et l'âge auquel prennent fin les interventions de l'aide à la jeunesse. Si certaines situations peuvent aboutir à un retour en famille, cette possibilité s'amenuise au fur et à mesure que se prolonge le placement et que l'âge de la majorité approche. Il s'agit alors de préparer ces jeunes à quitter le Mas et à vivre seules en assumant au mieux leur quotidien. Le Mas a été spécialement pensé dans cette optique et propose un apprentissage progressif à l'autonomie."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=47492

[article] Comment aider les jeunes à devenir autonomes après l'institution ? Dispositifs et accompagnement par paliers [texte imprimé] / Amina Boukaftane, Personne interviewée ; Marjorie Henriot, Personne interviewée ; Colette Leclercq, Intervieweur . - 2016 . - p. 23-27.
Issu du dossier "L'autonomie en tension"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 88 (Septembre 2016) . - p. 23-27

Mots-clés :	Autonomie  Accompagnement social  Adolescents / Adolescence  Relation familiale  SAAE  Placement institutionnel
Résumé :	"Le Mas accueille des jeunes filles à partir de 12 ans et jusqu'à leurs 18 ans, l'âge de la majorité et l'âge auquel prennent fin les interventions de l'aide à la jeunesse. Si certaines situations peuvent aboutir à un retour en famille, cette possibilité s'amenuise au fur et à mesure que se prolonge le placement et que l'âge de la majorité approche. Il s'agit alors de préparer ces jeunes à quitter le Mas et à vivre seules en assumant au mieux leur quotidien. Le Mas a été spécialement pensé dans cette optique et propose un apprentissage progressif à l'autonomie."
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