[article] 
inAlter > Vol. 10, n°2 (avril/juin 2016) . - p. 124-136

Titre :	Active citizenship for persons with psychosocial disabilities in Sweden
Titre original :	Une citoyenneté active pour les personnes ayant un handicap psychosocial en Suède
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rafael Lindqvist ; Marie Sépulchre
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 124-136
Langues :	Anglais (eng)
Mots-clés :	Parcours de vie  Difficultés psychosociales  Citoyenneté active  Convention des Nations Unies relative aux Droits des personnes handicapées  Suède  Système de protection sociale
Résumé :	Comme c’est le cas dans de nombreux pays européens, les difficultés psychosociales sont devenues une source de préoccupation importante en Suède. Les expériences que les personnes ayant un handicap psychosocial ont de différents domaines tels que l’école, le travail, la vie en famille et les contacts avec les agences de l’État social requièrent une analyse complexe qui tient compte tant de facteurs personnels que de facteurs contextuels. Cet article se base sur 15 entretiens avec des personnes ayant un handicap psychosocial et discute leurs expériences et les difficultés qu’elles ont rencontrées au cours de leur vie. Ces expériences sont conceptualisées à l’aide du cadre référentiel de « citoyenneté active » développé par Hvinden et al. (2016), qui distingue trois dimensions-clé de la citoyenneté active : la sécurité, l’influence et l’autonomie. Basé sur une recherche empirique, cet article traite des opportunités et des barrières qui soutiennent ou empêchent les personnes en situation de handicap psychosocial de devenir des citoyens actifs dans l’État social suédois et souligne quelques défis majeurs qui font obstacle à leur « pleine et effective participation à la société sur la base de l’égalité avec les autres » (CRPD, article 1).
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=45735

[article] Active citizenship for persons with psychosocial disabilities in Sweden = Une citoyenneté active pour les personnes ayant un handicap psychosocial en Suède [texte imprimé] / Rafael Lindqvist ; Marie Sépulchre . - 2016 . - p. 124-136.
Langues : Anglais (eng)
in Alter > Vol. 10, n°2 (avril/juin 2016) . - p. 124-136

Mots-clés :	Parcours de vie  Difficultés psychosociales  Citoyenneté active  Convention des Nations Unies relative aux Droits des personnes handicapées  Suède  Système de protection sociale
Résumé :	Comme c’est le cas dans de nombreux pays européens, les difficultés psychosociales sont devenues une source de préoccupation importante en Suède. Les expériences que les personnes ayant un handicap psychosocial ont de différents domaines tels que l’école, le travail, la vie en famille et les contacts avec les agences de l’État social requièrent une analyse complexe qui tient compte tant de facteurs personnels que de facteurs contextuels. Cet article se base sur 15 entretiens avec des personnes ayant un handicap psychosocial et discute leurs expériences et les difficultés qu’elles ont rencontrées au cours de leur vie. Ces expériences sont conceptualisées à l’aide du cadre référentiel de « citoyenneté active » développé par Hvinden et al. (2016), qui distingue trois dimensions-clé de la citoyenneté active : la sécurité, l’influence et l’autonomie. Basé sur une recherche empirique, cet article traite des opportunités et des barrières qui soutiennent ou empêchent les personnes en situation de handicap psychosocial de devenir des citoyens actifs dans l’État social suédois et souligne quelques défis majeurs qui font obstacle à leur « pleine et effective participation à la société sur la base de l’égalité avec les autres » (CRPD, article 1).
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