[article] 
inSciences Humaines > 285 (octobre 2016) . - p.32-35

Titre :	Qu'est-ce qu'une bonne école ? Regards croisés
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Régis Meyran, Directeur de publication, rédacteur en chef
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p.32-35
Note générale :	Issu du dossier "Qu’est-ce qu’une bonne école ?"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	école  missions
Résumé :	École se dit skholé en grec et schola en latin, ce qui signifie dans les deux cas « loisir ». On voit par là que l’école était un espace préservé des impératifs de la vie quotidienne, de la production et de la violence des adultes, un lieu où on prenait du temps pour réfléchir, méditer et apprendre. Or, dans la société actuelle fondée sur l’immédiateté et l’accélération des rythmes de travail, l’école devrait être plus que jamais ce lieu privilégié où l’on prend le temps pour réfléchir et apprendre, un espace de décélération dans lequel le temps serait suspendu.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=44682

[article] Qu'est-ce qu'une bonne école ? Regards croisés [texte imprimé] / Régis Meyran, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2016 . - p.32-35.
Issu du dossier "Qu’est-ce qu’une bonne école ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 285 (octobre 2016) . - p.32-35

Mots-clés :	école  missions
Résumé :	École se dit skholé en grec et schola en latin, ce qui signifie dans les deux cas « loisir ». On voit par là que l’école était un espace préservé des impératifs de la vie quotidienne, de la production et de la violence des adultes, un lieu où on prenait du temps pour réfléchir, méditer et apprendre. Or, dans la société actuelle fondée sur l’immédiateté et l’accélération des rythmes de travail, l’école devrait être plus que jamais ce lieu privilégié où l’on prend le temps pour réfléchir et apprendre, un espace de décélération dans lequel le temps serait suspendu.
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